【題目】臂癬、甲癬等是由（ ）引起的。
A.寄生蟲 B.真菌 C.鏈球菌 D. 病毒
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【題目】下圖是有關光合作用、呼吸作用示意圖，請根據圖回答：
（1）a、b表示植物的生理活動：b是______。
（2）A、B表示兩種物質，A是______。
（3）a作用的意義：不但為生物圈中所有生物提供了有機物，而且提供了呼吸作用需要的______，同時減少了大氣中的二氧化碳含量，維持了生物圈的______平衡。
（4）b作用的意義______。
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【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程圖，請據圖回答問題：
（1）請寫出正確的操作順序______________。（用字母表示）
（2）圖B和圖E所滴的液體分別是______________。
（3）如果蓋蓋玻片的方法不恰當，很容易出現氣泡，影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現氣泡的是_____。（圖中半扁圓形結構代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）
（4）由低倍物鏡換成高倍物鏡觀察到的洋蔥鱗片葉的一個表皮細胞如圖，據圖回答問題：
①切洋蔥時，經常會有刺激性的物質，使人流淚，這種刺激性的物質是從圖中的[]______中流出來的。
②細胞呈紫色的性狀能代代相傳，與圖中[]______有關。
③在顯微鏡下觀察時，染色最深的是細胞內的[]______，不易觀察到的結構是[]______。
④與動物細胞相比，植物細胞有[]______，它具有保護和支持細胞的作用。
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【題目】把新鮮蘑菇的菌蓋取下來，將菌褶面朝下平放在白紙上，扣上玻璃杯，過段時間會發現白紙上有（ ）組成的放射狀印記
A. 菌絲 B. 種子 C. 孢子 D. 芽體
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【題目】生物小組的同學對桑蠶的取食行為很感興趣。以下是他們設計實驗方案時的對話，請分析其中蘊含的科學思維。
（1）針對同學們討論的“桑蠶的取食屬于哪一種行為？”的問題，圖中________同學的行為屬于作出假設，這位同學的假設是根據____作出的。
（2）乙、丙兩位同學提出的方法能更規范地獲得科學證據。乙同學的目的是____。
（3）丙同學遵循了____原則。
（4）如果實驗結果如丁同學所述，那么桑蠶的取食行為就是由____決定的。
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【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A. 在購買藥品時，只注意藥品的有效期
B. 家庭小藥箱中的藥品隨時都可以食用
C. 在購買非處方藥時，一定要看清藥品的名稱、組成成分和適應癥狀
D. 為了早點治好病，應用價格最貴的藥品，因為價格貴效果就好
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