【題目】沒有細菌、真菌、自然界的碳氧平衡也能維持。（ ）
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究植物呼吸作用的產物，陽光興趣小組設計了一個實驗裝置（如圖），請分析回答：
（1）該實驗應選用（選填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免塑料袋內的植物進行 作用，以免對實驗結果產生干擾．
（2）實驗進行一段時間后，打開B．處的閥門，用手擠壓塑料袋，發現瓶中澄清的石灰水變 ， 表明植物呼吸作用釋放了 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有六種動物及相關圖解，據圖回答．
（1）分別寫出下列序號所代表的動物名稱：
①②③④⑤⑥ ．
（2）在a處應填的特征是 ．
（3）如果對動物②進行科學分類，它應屬于綱．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是自然界中物質循環示意圖，請仔細觀察圖中內容，回答問．
（1）鹿、免、樹和草死亡以后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的把它們分解為和 ．
（2）在光照下．植物利用和進行光合作用．制造被植物利用，又進一步被動物利 ．
（3）動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物，這體現了動物在自然界中的作用．
（4）從圖中可以看出，對自然界中的物質循環有重要作用，它們作為參與物質循環．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】心臟內以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是
A．右心房→右心室→肺動脈 B．左心室→左心房→主動脈
C．肺動脈→右心房→右心室 D．主動脈→左心房→左心室
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖A是某種細菌的結構示意圖，圖B表示不同細菌在培養基上生長的情況，請據圖回答下列問題。
（1）圖A中。②是，能夠保護細菌：④是__________。
（2）根據圖中有[ ]_________這種結構，可判斷出細菌會運動的。與植物細胞相比，大多數的細菌不含__________，所以不能自己制造有機物，營養方式為異養。
（3）在圖B中，我們肉眼可見的不是一個一個的細菌，而是__________。從微生物培養的角度來說．培養基中必須有有機物，以保證細菌生長的需要，在制作固體培養基時，還必須添加__________作為凝固劑。
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