【題目】菊花芯柚的果皮、果肉及其中的“筋絡”分別屬于（ ）
①保護組織 ②輸導組織 ③分生組織 ④營養組織
A. ①④③ B. ③④② C. ①②③ D. ①④②
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【題目】顯微鏡是科學研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是（ ）
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
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【題目】下圖是同學們在實驗室中用到的不同倍數的目鏡和物鏡，以及在顯微鏡下看到的不同視野，據圖回答問題：
（1）這是低倍顯微鏡下的__________（填植物細胞或動物細胞）。
（2）出現圖A的情況，原因是_______________________。
（3）若想將圖B中的細胞移動到視野中央，應將玻片標本向_________方移動。
（4）圖C在結構層次上屬于__________（填組織或器官）。
（5）要想在顯微鏡視野中看到細胞數目最多，應選擇_____組合。
A.①和② B.①和③ C.①和④ D.③和④
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【題目】如圖為某生態系的食物網簡圖。下列說法錯誤的是（ ）
A. 圖中數量最少的消費者是鷹
B. 該食物網中共有4條食物鏈
C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關系
D. 該生態系統中的能量最終來自太陽
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【題目】如圖是關節的模式圖請回答：
（1）填出關節的各部分名稱：[1] _________ [2] _________[3] _________ [4] ________ [5] _________ [6] _________。其中，[2]內有_________，能減少關節面之間的摩擦， 使關節更具 _________。
（2）患關節炎時，關節的結構[ ] _________中滑液增多，使關節腫痛。
（3）體育鍛煉可以使[ ] _________增厚，韌帶增粗，關節周圍的肌肉的力量增強，增強關節的 _________。
（4）請寫出你熟悉的幾個人體的關節名稱：如髖關節_________、_________等
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【題目】種子能夠呼吸嗎？生物小組將萌發和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中，放到溫暖地方一天后進行如圖所示的檢驗，結論與分析不正確的是（ ）
A. 如圖的甲瓶、乙瓶是一組對照實驗的現象
B. 選擇等量的種子是為了控制變量
C. 甲瓶的蠟燭熄滅說明種子的呼吸作用消耗了氧氣
D. 結論是甲瓶的蠟燭熄滅、乙瓶的蠟燭燃燒
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