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【題目】關于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關系說法中，不正確的是

A．通過光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡

B．生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料

C．許多藻類，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用

D．形成煤炭

【答案】D

【解析】

試題在距今2億年以前，地球上曾經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物，它們構成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經過漫長的年代，變成了煤炭，所以此題答案為B。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為反射弧結構示意圖。以下有關反射弧的敘述中錯誤的是（）

A. 采摘玫瑰時手被刺扎到會立即縮回，則[3]位于脊髓

B. 打預防針時雖感疼痛手卻不縮回，則[3]有大腦皮層的參與

C. 若此圖表示“望梅止渴”的反射弧，則[1]代表眼睛的視網膜

D. 若此圖表示“聞風喪膽”的反射弧，則[1]代表耳部結構的鼓膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了如下實驗．請分析解答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在②號試管的“？”處應加入．
（2）三支試管都要放在℃的溫水中5～10分鐘，以保證酶的最大活性．
（3）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應選用兩支試管進行對照實驗．
（4）實驗結果是號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是饅頭碎屑中的被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了．