互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建大田縣四中七年級下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
血細胞包括（ ）
A. 紅細胞、血小板、血漿 B. 紅細胞、血小板、白細胞
C. 白細胞、紅細胞、血紅蛋白 D. 口腔、小腸、胃
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示。如果一對夫婦，父親是單眼皮，母親是雙眼皮。請據圖回答：
（1）圖中精子①的基因組成為 ；卵細胞②的基因組成為 。
（2）子女③的基因組成為 ，③的性狀為 （填“單眼皮”或“雙眼皮”）。
（3）子女④的基因組成為 ，④的性狀為 （填“單眼皮”或“雙眼皮”）。
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖為花的結構示意圖，下列有關此圖的各種說法中，錯誤的是
A.這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊
B.若每個花瓣細胞含有n條染色體，則7中的染色體也為n條
C.[7]受精后形成的受精卵將來發育成種子中的胚
D.[5]子房由子房壁和胚珠組成，它將來發育成植物的果實
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
新鮮水果用保鮮薄膜包裹可延長存放時間，主要是因為包裹后可以
A．不讓水分散失 B．阻擋細菌進入
C．減少水果皮損傷 D．抑制呼吸作用
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
日常生活中聽到電話鈴響，我們就會拿起電話接聽。下圖為完成這一過程的神經反射示意圖。請回答：
(1)神經系統結構和功能的基本單位是 ，它與口腔上皮細胞在結構上的最大區別是 。
(2)圖中①位于耳的 內，能接受外界刺激，產生神經沖動；而最后形成聽覺的部位是 。
(3)從反射類型看，該過程屬于 反射。請寫出完成這一反射的反射弧
(用數字和箭頭表示)。
(4)某人車禍中受傷導致耳聾，醫生檢查發現，其耳結構完好無損。造成他耳聾的原因可能是圖中 (用數字表示)受損。
(5)為保護耳和聽覺，當我們遇到巨大聲響時，要迅速張開口或者閉嘴、堵耳。你能說出其中的道理嗎? 。
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于血液各種成分及功能的敘述不正確的是（ ）
A.血漿有運輸營養物質和代謝廢物的功能
B.血小板有止血和加速凝血的作用
C.紅細胞有運載血紅蛋白的功能
D.白細胞有防御疾病的作用
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科目：初中生物 來源：2016屆江蘇省九年級下學期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：判斷題
人體對來自外界的信息會作出相應的反應，對這些反應起主要調節作用的是神經系統。 ( )
A．正確 B.錯誤
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