【題目】 新疆地區晝夜溫差大，瓜果特別甜，這是因為（ ）
A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強烈
B．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強烈
浙大優學小學年級銜接導與練浙江大學出版社系列答案
小學暑假作業東南大學出版社系列答案
津橋教育暑假拔高銜接廣東人民出版社系列答案
波波熊暑假作業江西人民出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】銀邊天竺葵的葉片邊緣部分是銀白色的，將盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處24小時，用黑色卡紙將C處葉片從上下兩面遮蓋住，移到陽臺光照下2~3個小時，將葉片摘下，放入酒精中水浴加熱，待葉片變成黃白色后，清水漂洗滴加碘液。請分析回答問題：
（1）將天竺葵放在黑暗處24小時的目的是___________________________。
（2）將天竺葵移至陽臺光照下2~3小時的目的是___________________________。
（3）經酒精脫色后加碘，該葉片的變化是：A處__________，原因是_________________；B處___________；C處_______ 。
（4）該實驗證明光合作用的產物是________________。
（5）B、C構成一組對照實驗，變量是________，得出的結論是______________________。
（6）右側葉片的主葉脈被切斷，經脫色處理后，D處不變藍的原因是__________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】熟練地使用顯微鏡是學習生物學應掌握的基本技能之一．制作裝片是顯微觀察的重要手段．如圖是“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，請分析填空．
（1）將圖中①﹣④實驗步驟按正確的操作順序進行排序： ．
（2）圖中步驟②和④滴加的液體分別是和清水．
（3）觀察時，首先把制作好的臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上，臨時裝片要正對的中心．
（4）一般情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的位置應應該是圖中的 ． 
（5）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，要將圖中的視野甲調整到視野乙的狀態，需要將玻片標本向方移動．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是花的結構模式圖，請據圖回答：
（1）花的雌蕊由[③]______、[④]花柱和[⑤]________構成。
（2）圖中①和②所組成的結構是_________，它包括花藥和花絲兩部分。
（3）①中的花粉成熟后散發出來落到③上，花受粉后整個⑤發育成______，⑤內的胚珠發育成___________。
（4）種子中最主要的結構是_________(填“胚”或“胚乳”)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】條件反射不是與生俱來的，而是動物體生活經驗積累的結果。李紅同學在學習了條件反射建立的有關知識后，設計并實施了如下實驗:
① 在魚缸的1/3處加一塊隔板，在隔板下面事先開一個洞。左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個餌料夾，魚缸左側再懸掛一盞小燈泡，如下圖所示。
② 將饑餓一天的金魚移入魚缸內，讓它熟悉環境1小時。開燈1~2次，金魚對光沒有明顯反應。
③ 隨后再開燈，在燈光刺激5－10秒后，由滑輪吊下餌料夾投放餌料，吸引金魚游過孔洞取食。每天上午和下午各強化訓練2次。
④ 一段時間后，經過燈光和餌料的多次結合，即使只給燈光刺激，金魚也會游過孔洞取食。
請根據實驗回答問題:
（1）根據李紅的實驗設計，你認為她提出的問題可能是_______________________________？
（2）從神經調節的角度來看，由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于____________；該類型的反射是在_________________的基礎上，經過一定的過程，在____________的參與下形成的，完成此反射活動的神經結構是________________。
（3）通過實驗可以看出，使金魚建立“燈光－游過孔洞取食反射”的重要條件是_________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察人血涂片，回答下列問題。
（1）圖是在顯微鏡下看到的物像，其中數量最多的血細胞是__________；若看到的物像不夠清晰，應調節___________準焦螺旋。
（2）操作時發現鏡頭上沾有污物，要用________________擦拭。
（3）所用顯微鏡的目鏡和物鏡標注的倍數分別是“5×”和“10×”，則看到的血細胞放大了_______倍。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于兩棲動物的描述中不正確的是
A. 變溫動物
B. 既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物
C. 脊椎動物
D. 幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸同時用皮膚輔助呼吸
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