分析：此題考查的是對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，可以從對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求和環(huán)節(jié)以及光合作用的條件方面來切入．
解答：解：（1）從表格中可以看出①號(hào)花盆和②號(hào)花盆不同的量是光照（光照充足、黑暗中），其它量相同室溫（20℃），適量澆水，因此①號(hào)花盆和②號(hào)花盆是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光照，可以探究光對(duì)馬鈴薯生長發(fā)育的影響；①號(hào)花盆和③號(hào)花盆不同的量是溫度[室溫（20℃）、低溫（0℃）]，其它量相同，因此①號(hào)花盆和③號(hào)花盆的變量是溫度，可以探究溫度對(duì)馬鈴薯生長發(fā)育的影響．
（2）通過分析可知本實(shí)驗(yàn)探究了光照和溫度是影響甘薯生長發(fā)育的環(huán)境因素．
（3）植物只有光下才能制造有機(jī)物，光合作用需要光和適宜的溫度，因此一段時(shí)間后，生長狀況最佳的是①號(hào)花盆的甘薯．
（4）實(shí)驗(yàn)中只有一棵甘薯苗，具有偶然性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠，以及高溫或光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響等，因此①每組應(yīng)增加帶芽甘薯數(shù)量、應(yīng)增加高溫實(shí)驗(yàn)組（或增加弱光實(shí)驗(yàn)組）
故答案為：
（1）對(duì)照；光照；溫度；
（2）光照；溫度
（3）①；
（4）每組應(yīng)增加帶芽甘薯數(shù)量、應(yīng)增加高溫實(shí)驗(yàn)組（或增加弱光實(shí)驗(yàn)組）
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是明確對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求環(huán)節(jié)．
