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（5分）下圖為人體組織細胞的生活與部分器官、系統的關系圖,①～⑤表示生理活動過程或物質，請回答問題:

（1）圖中①表示營養物質由消化道壁吸收進入循環系統，此過程主要在消化道的        部位進行的。
（2）②表示氧氣，經肺泡內的氣體交換之后，流經肺部的血液中氧氣含量        （增加、減少），血液由         變為動脈血。
（3）⑤是由內分泌系統分泌的           ，直接進入血液，對人體生命活動起           作用。

(5分)（1）小腸
（2）增加靜脈血
（3）激素調節解析:
略

練習冊系列答案

寒假作業與生活陜西師范大學出版總社系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為人體組織細胞的生活與部分器官、系統的關系圖,①～⑤表示生理活動過程或物質，請回答問題:

(1)圖中①表示營養物質由消化道壁吸收進入循環系統，此過程主要在消化道的___________部位進行的。
(2)②表示氧氣，經肺泡內的氣體交換之后，流經肺部的血液中氧氣含量__________（增加、減少），血液由___________變為動脈血。
(3)⑤是由內分泌系統分泌的_________，直接進入血液，對人體生命活動起_____ 作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

（4分）下圖為人體組織細胞的生活與部分器官、系統的關系圖,①～⑤表示生理活動過程或物質，請回答問題:

（1）圖中①表示營養物質由消化道壁吸收進入循環系統，此過程主要在消化道的        部位進行的。
（2）圖中            表示人體代謝廢物及排出過程。
（3）⑤是由內分泌系統分泌的           ，直接進入血液，對人體生命活動起           作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）下圖為人體組織細胞的生活與部分器官、系統的關系圖,①～⑤表示生理活動過程或物質，請回答問題:

（1）圖中①表示營養物質由消化道壁吸收進入循環系統，此過程主要在消化道的部位進行的。

（2）②表示氧氣，經肺泡內的氣體交換之后，流經肺部的血液中氧氣含量（增加、減少），血液由變為動脈血。

（3）⑤是由內分泌系統分泌的，直接進入血液，對人體生命活動起作用。

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科目：初中生物 來源：2012屆山東省寧津縣實驗中學九年級學業水平考試生物試卷（帶解析） 題型：填空題

（4分）下圖為人體組織細胞的生活與部分器官、系統的關系圖,①～⑤表示生理活動過程或物質，請回答問題:

（1）圖中①表示營養物質由消化道壁吸收進入循環系統，此過程主要在消化道的        部位進行的。
（2）圖中            表示人體代謝廢物及排出過程。
（3）⑤是由內分泌系統分泌的           ，直接進入血液，對人體生命活動起           作用。