【題目】下列各項中屬于特異性免疫的是
A．皮膚和黏膜對病原體的阻擋作用 B．溶菌酶溶解病菌
C．淋巴細胞產生抗體殺滅病菌 D．吞噬細胞吞噬病原體
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【題目】關于誤差，下列說法中正確的是（ ）
A．誤差是由于測量方法不正確造成的
B．無論測量儀器如何精密，誤差只能減小，不能消滅
C．只要測量儀器足夠精密，就可以消滅誤差
D．以上說法都正確
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因b表示）的遺傳情況進行抽樣調查，得到以下數據，請回答相關問題：
組別 | 婚配方式 | 被調查家庭數目 | 子女 | |
單眼皮 | 雙眼皮 | |||
1 | 父母均為單眼皮 | 51 | 60 | 0 |
2 | 父母均為雙眼皮 | 84 | 26 | 74 |
3 | 父母一方為單，一方為雙 | 164 | 56 | 128 |
（1）父母均為雙眼皮，而子女為單眼皮，此現象稱為。
（2）根據表中第2 組數據可以推測，單眼皮為性狀。
（3）若第3組中家庭父親為單眼皮，母親為雙眼皮，生了一個單眼皮的孩子，則父親、母親的基因組成分別是。
（4）從第2組數據可以看出，父母均為雙眼皮，子女有的單眼皮，有的雙眼皮，雙眼皮子女的基因組成是。
（5）如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術，那么她能生成雙眼皮的孩子的概率為。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】分析表格中的數據和右圖實驗，回答問題。
氣體成分 | 大氣中的 含量（%） | 呼出氣體中 的含量（%） |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
（1）從表中數據可知：呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的＿＿＿＿＿。
（2）按如圖裝置及操作說明進行實驗，探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”，實驗者向乙瓶呼氣的過程中，膈肌處于＿＿＿＿狀態。
（3）實驗中通入甲瓶的是空氣，通入乙瓶的是＿＿＿＿＿＿。
實驗現象：＿＿＿＿瓶中石灰水渾濁程度大。
實驗結論：人體呼出氣體中有較多的二氧化碳。
實驗分析：呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細胞中的＿＿＿＿＿＿（填寫結構）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】微生物與人類的關系是（ ）
A. 微生物對人類生活影響不大
B. 所有的微生物都是有害的
C. 微生物是沒有害的
D. 微生物與人類生產生活關系密切
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【題目】圖一表示植物體的有關生理活動（①、②代表不同的氣體，箭頭表示氣體進出的方向），圖二為該植物在夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖分析并回答問題。
（1）在光照充足時，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是＿＿＿＿＿。
（2）若圖一表示光合作用過程，則氣體②產生于葉肉細胞中的＿＿＿＿＿（線粒體、葉綠體）。將葉片放酒精中隔水加熱，會看到酒精變成綠色，說明葉片中的＿＿＿＿＿＿已經溶解在酒精中。
（3）若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過＿＿＿＿＿＿作用散失到大氣中去的。
（4）圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是＿＿＿＿＿＿。
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