如圖是屈肘和伸肘動作示意圖．請據下圖分析問題．
（1）圖A表示 動作，圖B表示 動作．
（2）①表示 ，在圖A中處于 狀態，而同時② 正處于 狀態；
（3）請將B圖中的括號內填入恰當的答案．
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是肌肉與骨、關節的關系示意圖，請據圖回答．
（1）圖中①是 肌，②是肱三頭肌．
（2）當曲肘時，圖中的兩塊肌肉各處的狀態是①處于 狀態，②處于 狀態．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中，下列關于“首領”狒狒的敘述不正確的是（ ）
A．優先享有食物和配偶 B．優先選擇筑巢場地
C．首領狒狒一般為雌性 D．負責指揮整個社群的行動
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
魚類大多生活在水中，具有適應水生生活的特征．下列不是魚類適應水生生活的形態結構特征是（ ）
A．用鰭游泳 B．身體呈流線型
C．用鰓呼吸 D．身體背部有脊柱
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位是（ ）
①蚯蚓﹣體壁 ②蝗蟲﹣氣門 ③河蚌﹣鰓 ④家鴿﹣肺和氣囊 ⑤鯨﹣肺．
A．①②④ B．①④⑤ C．①②③ D．①③⑤
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于社會行為的是（ ）
A．散養的雞群聚集在山間覓食
B．繁殖期到來，鴿群中多對家鴿完成交配
C．魚群洄游到產卵區產卵
D．一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于不同動物結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）
A．蝗蟲的外骨骼是其適應陸地生活的重要特征
B．鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的適應
C．家鴿每呼吸一次，就在肺和氣囊中各進行一次氣體交換
D．蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節的環節動物
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省酒泉市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蝗蟲的發育要經過卵，若蟲，成蟲三個時期，下列與蝗蟲發育相同的是（ ）
A．螳螂 B．家蠶 C．菜粉蝶 D．蒼蠅
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