【題目】既能在水中生活，又能在陸地上生活的動(dòng)物，屬于兩棲動(dòng)物。（ ）
【答案】×
【解析】
試題分析：兩棲動(dòng)物就是既能在水中又能在陸地上生活的動(dòng)物的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，如烏龜既能在水中又能在陸地上生活，但不是兩棲動(dòng)物。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】廈門(mén)市高度重視生態(tài)文明建設(shè)，以筼筜湖生態(tài)修復(fù)為例，研究人員提出建設(shè)紅樹(shù)林濕地等三項(xiàng)措施（如圖）。
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，引進(jìn)湖區(qū)的紅樹(shù)林、海藻是______；它們還能為動(dòng)物棲息和育幼提供場(chǎng)所，豐富筼筜湖生物______的多樣性，增加筼筜湖生態(tài)系統(tǒng)的_____。（選填：穩(wěn)定性/不穩(wěn)定性）
（2）措施①②中，植物能吸收水中過(guò)多的氮、磷等用于自身生命活動(dòng)，有利于凈化______，這說(shuō)明生物可以______環(huán)境。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各項(xiàng)中都屬于消化道的器官是（ ）
A．肝臟、胃、小腸 B．口腔、小腸、腸腺
C．食道、胃、大腸 D．唾液腺、口腔、咽
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示人體消化吸收過(guò)程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．有關(guān)分析正確的是（ ）
A.④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B.①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶，但酶種類(lèi)不同
D.X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人的血液呈現(xiàn)出紅色，是因?yàn)槠浜写罅康?/span>（ ）
A．血漿 B．血小板 C紅細(xì)胞 D．白細(xì)胞
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其主要功能是（ ）
A．血液流動(dòng) B．氣體交換
C．吸收水分 D．吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括__________________。
（2）請(qǐng)列舉位于腦干的神經(jīng)中樞______________、___________、_____________（試舉三例）。
（3）視覺(jué)感受器位于［ ］_________。產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)后，被傳遞到［ ］ _______形成視覺(jué)。長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致眼的［ ］_____________過(guò)度變曲，形成近視。
（4）圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是__________________集中的地方；人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的________________。
（5）腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)［ ］__________流入膀胱。尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：_____
（6）某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的___________（填序號(hào)）。
（7）人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液，屬于人類(lèi)特有的反射活動(dòng)的是________________________。
（8）一位盲人“閱讀”盲文小說(shuō)后感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞分別是位于A上的________________和 _________________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官，是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng)．如圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中[1]所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是 ， 屬于組織．
（2）若此葉片處于白天，植物的作用增強(qiáng)，水分會(huì)通過(guò)葉片中的[]散失，從而帶動(dòng)了植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖一為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分消化程度的示意圖，圖二為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）圖一中的D部位在圖二中所對(duì)應(yīng)的器官是[ ]_______，在該器官內(nèi)被消化的物質(zhì)是____________。
（2）圖一中，能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[ ]___________，甲曲線(xiàn)所代表的物質(zhì)是___________，該物質(zhì)最終被分解成_____________。
（3）你認(rèn)為人體最大的消化腺是圖二中的[ ]________，其分泌的消化液是___________，能促進(jìn)圖一中曲線(xiàn)___________的消化。
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