【題目】下列關于植物吸水情況，描述正確的是
A．只有根能夠吸收水分 B．根是主要的吸水器官
C．根、莖能吸水，葉不能 D．葉是主要吸水器官
全優點練單元計劃系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物生殖和發育的敘述，錯誤的是（ ）
A．青蛙的生殖和發育過程都離不開水
B．鳥類受精卵中的胚盤將來發育成雛鳥
C．蝗蟲的一生經歷了卵→幼蟲→成蟲三個時期
D．“菜青蟲”在菜粉蝶一生中所處的時期是成蟲期
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【題目】在探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光這是為了（ ）
A．提供一種無光的條件 B．便于觀察
C．控制變量 D．設置一個對照實驗
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【題目】如圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實驗裝置。實驗所需的材料用具：生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等。請回答：
（1）乙裝置小燒杯中應加入的液體是__________，目的是與甲裝置__________。
（2）實驗前，應將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的__________，以免影響實驗結果的準確性。
（3）將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，經處理后滴碘液，觀察葉色的變化。請你根據假設預測實驗結果：
A．若光合作用不需要二氧化碳，則實驗結果是__________。
B．若光合作用需要二氧化碳，則實驗結果是 ____________。
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【題目】萌發的種子呼吸作用明顯增強，煮熟的種子呼吸作用已經停止．下列甲、乙兩個裝置可用來測定保溫瓶內的溫度變化，保溫瓶內溫度能上升的是（ ）
A.只有甲
B.只有乙
C.甲乙都可以
D.甲乙都不能
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【題目】圖1和圖2分別為生物進化樹的一部分，根據所學知識，回答問題：
（1）①為__________類動物
（2）②為___________類動物
（3）⑤為__________植物
（4）從圖2得知，最晚出現的最高等的植物類群為[③]__________．
（5）裸子植物比④高等的主要表現為能形成_________．
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【題目】古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳。”就是說，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想，產生這一差異的主要因素是（ ）
A．土壤 B．空氣 C．溫度 D．陽光
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【題目】肝炎病人怕吃油膩食物，主要是因為（ ）。
A．油膩食物有濃厚的氣味 B．膽汁分泌不足，影響到脂肪消化
C．油膩食物營養不豐富 D．人體內脂肪過多
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