【題目】下列不是綠色植物在生物圈中的作用的是（ ）
A. 綠色的“能量轉化器” B. 天然的“蓄水池”
C. 自動的“空氣凈化器” D. 優質的“木材制造廠”
【答案】D
【解析】試題分析：光合作用的公式：二氧化碳+水
有機物（儲存能量）+氧氣
由公式可知光合作用的意義：①它把無機物轉變成有機物，一部分用來構建植物本身，另外其它生物直接或間接以植物為食，所以也為其它生物提供了基本的食物來源，同時綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持大氣碳氧平衡，是自動的“空氣凈化器”．②在這一過程中，它把光能轉變為貯存在有機物中的化學能．是自然界的能量來源，是綠色的“能量轉化器”．綠色植物能涵養水源和保持水土，在林木茂盛的地區，地表徑流只占總雨量的10%以下；平時一次降雨，樹冠可截留15﹣40%的降雨量；枯枝落葉持水量可達自身干重2﹣4倍；每公頃森林土壤能蓄水640﹣680噸；5萬畝森林相當于100萬立方米貯量的水庫，因此事天然的“蓄水池”．可見D符合題意．
故選：D
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于神經系統結構和功能的敘述，不正確的是（ ）
A．神經系統結構和功能的基本單位是神經元
B．神經系統由腦、脊髓以及它們發出的神經組成
C．中樞神經系統由腦和腦發出的神經組成
D．神經纖維末端的細小分支叫做神經末梢
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察顯微鏡結構圖，并回答問題
（1）寫出下列標號所代表的結構名稱 ② ____③ ____④ ____⑩ ____
（2）對物像具有放大作用的是[] ____和[] ____
（3）能大范圍升降鏡筒的是[] ______，能小范圍升降鏡筒的是[] ______
（4）能反射光線的是[] _____，能調節光線強弱的是[] _____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】吸煙有害健康，戒煙難是因為吸煙者對煙焦油中的尼古丁等產生依賴．研究發現，煙焦油對渦蟲神經系統的影響與人相似．某科研小組將渦蟲作為實驗對象，研究煙焦油濃度變化對其移動速度的影響，實驗步驟如下：
①挑選體長相近的渦蟲40只，平均分成甲、乙兩組，分別放入濃度為0.03mgmL﹣1、0.05mgmL﹣1的煙焦油溶液中處理12小時，使渦蟲對所處濃度的煙焦油產生依賴．
②將甲組渦蟲隨機分成A、B兩組，每組10只，分別置于濃度0.03mgmL﹣1、0．OlmgmL﹣1的煙焦油溶液中． 將乙組渦蟲隨機分成C、D兩組，每組10只，分別置于濃度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的煙焦油溶液中．
③測定每組渦蟲的移動速度，取平均值，結果如圖所示：
研究人員在一定濃度范圍內又做了多組實驗，實驗現象一致．回答下列問題：
（1）A組和B組是一組________實驗，變量是________．
（2）測定每組渦蟲的移動速度后，取平均值的目的是________．
（3）比較A組和B組，C組和D組，渦蟲對煙焦油產生依賴的表現相似，即________．
（4）由于對不同濃度煙焦油產生依賴，D組和________組渦蟲在同一濃度煙焦油溶液中移動速度不同．
（5）青少年應當拒絕吸煙．請根據實驗談談其中的道理________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某小組的同學嘗試測定一粒核桃仁中含有的能量。首先，取一粒核桃仁，稱其重量為5克，切取一部分用做實驗材料，稱其重量為0.5g。然后，組裝了如下圖所示的實驗裝置。
（1）用點燃的核桃仁給錐形瓶中的水加熱。水量多少合適呢？水量過多，溫度變化過小，不易讀數；水量
過少，則可能出現 現象，從而造成較大的誤差。所以，將水量定為20毫升。
（2）為了盡可能減小誤差，可為這套裝置增設一個防止熱量散失的部件，請在圖中畫出該部件的示意圖。（能夠簡單表達設計意圖即可）
（3）要獲得較為準確的測量結果，什么時候將燃燒后的核桃仁從錐形瓶下移開，并記錄溫度計上顯示的溫
度呢？經過討論，形成了以下三種不同意見，其中最為科學合理的是 (填字母）。
A.火焰熄滅時
B.核桃仁灰燼涼透時
C.溫度計顯示的溫度不再升高時
（4）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量。測定錐形瓶中水的溫度升高了10℃，請計算這粒核桃仁中含有的能量（不考慮能量散失造成的誤差）。 焦
（5）從這粒核桃仁上再取相似大小的兩塊，分別用相同的裝置、同樣的做法重復測量，計算出這粒核桃仁中含有的能量分別是8544焦、8610焦。根據這三次計算的結果，確定最接近這粒核桃仁含有能量真實值的數值。 焦
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于DNA的敘述不正確是（ ）
A. DNA是主要的遺傳物質B. 基因是有遺傳效應的DNA片段
C. 染色體主要由DNA和蛋白質組成D. 一個DNA分子上只有一個基因
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