【題目】水分在植物體內(nèi)，進出的途徑是（ ）
A.根毛、導管、氣孔
B.根毛、篩管、氣孔
C.氣孔、導管、根毛
D.氣孔、篩管、根毛
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明的手指劃破后發(fā)炎紅腫，后慢慢結(jié)疤，并流出黃色膿液，這種膿液實質(zhì)上是（ ）
A.血清
B.死亡的紅細胞
C.死亡的白細胞和病菌
D.血漿及部分血小板
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】枯葉蝶棲息在樹枝上像枯葉，不易被敵害發(fā)現(xiàn)，這體現(xiàn)了（ ）
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應環(huán)境
C.環(huán)境影響生物
D.生物與環(huán)境相互影響
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】番茄是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矏鄣氖澄铮覀兪秤玫姆哑贩N很多，你吃過“宇番1號”太空番茄嗎？它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種，該品種個頭大、產(chǎn)量高、風味佳、抗病性好．請分析回答：
（1）航空育種可以獲得新品種的原因是________．
（2）“宇番1號”的果皮顏色為黃色，如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交，雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色，如果控制果皮顏色的基因用A和a表示，那么“宇番1號”體細胞中，控制果皮顏色的基因組成是________．如果將雜種紅番茄的種子種下去，推測一下自交后代的果皮顏色及基因組成，用遺傳圖解的形式將這一過程表示出來________．
（3）有經(jīng)驗的菜農(nóng)在冬季的傍晚會將冬暖棚的窗戶打開一會兒，以降低棚內(nèi)的溫度，結(jié)果收獲的番茄口感更好，原因是________ ． 采用這一方法獲得的性狀能否遺傳給后代？_________請分析回答原因________ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是（ ）
A. 取食桑葉的階段是④ B. 制作絲綢的蠶絲取自③
C. 屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D. 發(fā)育過程的正確順序是②④③①
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過程，請根據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（ ）
A．圖中c點表示b時刻蒸騰速率等于吸水速率
B．圖中a到b時間段內(nèi)，蒸騰速率大于吸水速率
C．有光照時，蒸騰速率有可能會大于吸水速率，黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率
D．有光照時，蒸騰速率有可能會小于吸水速率，黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物小組的同學在實驗員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長的牽牛花為實驗材料,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,接著進行了以下實驗:
①將此裝置放于黑暗處2~3 d后,移至光下2~3 h,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中;
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化。
請分析回答下列問題。
(1)將此裝置放入黑暗處2~3 d的目的是。
(2)在光下放置2~3 h后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___________________。
(3)葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________,這一現(xiàn)象可以說明_。
(4)葉片乙、丙滴加碘液后分別出現(xiàn)的顏色變化是_____,這說明______。
(5)要使實驗達到預期的結(jié)果,裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是________。
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