【題目】如圖表示人體呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)之間的關(guān)系．據(jù)圖請回答下列問題。
（1）A系統(tǒng)中食物消化的主要場所是_____，消化后的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入到A系統(tǒng)毛細(xì)血管中的過程稱為_____。
（2）血液經(jīng)過B系統(tǒng)肺泡處毛細(xì)血管后，___（填“氧氣”或“二氧化碳”）含量增加，這種血液稱_____（填“動脈”或“靜脈”）血。
（3）心臟中C與D之間有防止血液倒流的_____。
【答案】小腸 吸收 氧氣 動脈血 房室瓣
【解析】
本圖是呼吸系統(tǒng)、血液循環(huán)和消化系統(tǒng)的關(guān)系圖。A是消化系統(tǒng)，B是呼吸系統(tǒng)，C是右心房，D是右心室，E是左心房，F是左心室；1是肺靜脈，2是肺動脈，3是上下腔靜脈，4是主動脈。
解：（1）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，因此A系統(tǒng)中食物消化的主要場所是小腸。營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收，因此消化后的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入到A系統(tǒng)毛細(xì)血管中的過程稱為吸收。
（2）當(dāng)血液流經(jīng)肺泡處毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液，因此“血液經(jīng)過B系統(tǒng)肺泡處毛細(xì)血管后”，氧氣含量增加，這種含氧多的血液稱為動脈血。
（3）心臟內(nèi)的瓣膜有兩個(gè)，即房室瓣和動脈瓣。房室瓣在心房和心室之間，動脈瓣在心室和動脈之間。心臟中C右心房與D右心室之間的是房室瓣，有防止血液倒流的功能。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中的A、B、C表示不同生物生殖過程的某個(gè)時(shí)期，D表示生物的生殖發(fā)育過程，請回答下列問題：
（1）圖中體現(xiàn)的生殖方式中，屬于無性生殖的有_____（填字母）
（2）圖A所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是_____（填序號），具有①結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是_____。
（3）圖B中胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是_____（填名稱）。
（4）圖D表示的發(fā)育過程稱為_____，發(fā)育過程中的a是_____。
（5）圖中體現(xiàn)動物的生殖方式最高等的是[ ]________。（填圖中字母和生殖發(fā)育特點(diǎn)）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列成語中，說明了屬于生物之間捕食關(guān)系的是
A．螳螂捕蟬、黃雀在后
B．千里之堤、潰于蟻穴
C．種瓜得瓜、種豆得豆
D．風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】咽喉炎誘發(fā)中耳炎的原因是（ ）
A. 細(xì)菌或病毒經(jīng)血液進(jìn)入中耳 B. 細(xì)菌或病毒經(jīng)咽鼓管進(jìn)入鼓室
C. 咽喉與外耳道相連 D. 人的五官是相連通的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的受精過程及胚胎發(fā)育過程如圖所示，正常情況下，精子與卵細(xì)胞經(jīng)過①過程形成受精卵，該過程發(fā)生在女性的（ ）
A.子宮B.輸尿管C.卵巢D.輸卵管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們從小學(xué)升入初中逐漸進(jìn)入了青春期身高和體重都增加了，有了有力的臂膀，體育課上可見你用力擲鉛球拉單杠，請你根據(jù)所學(xué)的知識結(jié)合右圖回答下列相關(guān)問題：
（1）乙圖中結(jié)構(gòu)②是_________呈_____狀態(tài)，結(jié)構(gòu)①是__________呈_____狀態(tài)，其狀態(tài)則與結(jié)構(gòu)②相反。
（2）若將甲圖中的動作看成是杠桿運(yùn)動，則起到支點(diǎn)作用的結(jié)構(gòu)是_____。
（3）觀察甲、乙兩圖中肌肉兩端的肌腱是否附著在同一塊骨上？_____。
（4）運(yùn)動時(shí)所需要能量主要來自有機(jī)物在組織細(xì)胞內(nèi)的氧化分解而釋放的，能量轉(zhuǎn)化器是______，氧氣通過丙圖_____系統(tǒng)來獲得的。
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