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某同學根據右圖所寫出的下列食物鏈中,正確的是( )

A．①→②→④	B．①→②→③
C．①→②→③→④	D．②→③→④→①

食物鏈中只包括動物和植物，不包括細菌、真菌，并且以綠色植物開始的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）右圖所示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統，據圖回答：

（1）光、CO₂、H₂O等屬于生態系統的       部分，圖中生產者是          。
（2）螳螂的發育過程要經過       三個時期，屬于不完全變態。
（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系，請寫出圖示中的食物鏈：               。
（4）鉛中毒會對人體造成傷害，2010年1月至2011年5月我國共發生了16起血鉛事件。若此生態系統受到鉛污染，一段時間后體內積存鉛最多的生物是       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)“溱湖風景區”是經國家林業局批準設立的江蘇首家、全國第二家國家級濕地公園，國家AAAA級景區。
(1)湖心小島上的樹林中有昆蟲和喜鵲，其中的樹屬于生態系統生物成分中的          ，昆蟲屬于生態系統生物成分中的         ，喜鵲屬于生態系統生物成分中的        。
(2)人類活動往往會對周圍的環境造成破壞。
①請指出你在日常生活中見到的兩種環境污染現象：
                                                      。
②針對上述現象提出你的改進建議：

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓在土壤中以植物枯葉、朽根為食。你認為它在生態系統中應屬于（）

A．生產者

B．分解者

C．消費者

D．生產者兼消費者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某地農民利用稻田蜘蛛蟲取得了很好的效果，這種“以蟲治蟲”的最大好處是（）