【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是( )![]()
A.在一段時間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會引起甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
B.若丙由于人為因素物種消失,而且甲這種生物只以它為食,那么甲這種生物也會隨之滅絕,因此我們說生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的
C.若該圖表示的是這四種生物類群所含的能量多少,那么它們的食物關(guān)系是:丙→甲→乙→丁
D.若該圖表示的是這四種生物類群所富集的某種物質(zhì)的多少,那么它們的食物關(guān)系是:丁→乙→甲→丙
【答案】A
【解析】解:A.根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)可知:該生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)潜住摇。谝欢螘r間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,由于甲的被捕食增多,則會引起甲減少、丁食物充足,丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量增多.該選項說法錯誤.
B.若丙由于人為因素物種消失,而且甲這種生物只以它為食,那么甲這種生物也會隨之滅絕,因此我們說生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,因此人們的活動要遵循自然規(guī)律辦事.說法正確.
C.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的特點,營養(yǎng)級越低所含能量越多.若該圖表示的是這四種生物類群所含的能量多少,那么它們的食物關(guān)系是:丙→甲→乙→丁.說法正確
D.根據(jù)生物富集的特點,有毒物質(zhì)隨營養(yǎng)級的升高,會積累越多,若該圖表示的是這四種生物類群所富集的某種物質(zhì)的多少,那么它們的食物關(guān)系是:丁→乙→甲→丙.說法正確
故選:A
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們對真菌與植物、動物關(guān)系認(rèn)識的演變歷程如下:![]()
請回答有關(guān)問題:
(1)真菌的性狀特征是由其DNA分子上的決定的;
(2)人們認(rèn)識真菌與植物、動物關(guān)系的演變歷程,體現(xiàn)出的科學(xué)本質(zhì)是(填序號).
A.科學(xué)知識不是一成不變的,需要不斷完善和修正
B.對某一科學(xué)問題的認(rèn)識受到當(dāng)時科技發(fā)展水平的限制
C.對真菌與植物、動物關(guān)系的認(rèn)識,隨著新證據(jù)的出現(xiàn)而改變.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列認(rèn)識中正確的是 ( )
A. 關(guān)愛生物是指關(guān)愛珍稀瀕危生物
B. 關(guān)愛生物就意味著關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?/span>
C. 保護(hù)生物多樣性是政府和生物學(xué)家的事
D. 當(dāng)發(fā)展經(jīng)濟和保護(hù)生物多樣性發(fā)生沖突時,應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟為主
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“食物上滋生微生物條件”的實驗.一星期后用放大鏡觀察,結(jié)果只有乙中有大量微生物生長.下列有關(guān)分析錯誤的是 ( )![]()
A.甲乙這一實驗對照組中,自變量是水分
B.設(shè)置丙的目的是為了排除乙中的微生物可能來自于水
C.通過甲乙的對照,說明微生物的生長需要水
D.通過乙丙的對照,說明這些微生物為自養(yǎng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中,森林古猿下地生活的原因是
A. 由于其他動物入侵 B. 由于地形和氣候的變化 C. 為了擴大領(lǐng)地 D. 為了躲避敵害
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【題目】植物細(xì)胞中可以將太陽能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是()
A. 細(xì)胞質(zhì)B. 線粒體C. 葉綠體D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,看到的幾個視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)怎樣操作?( )![]()
A.向右下方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖回答.
![]()
(1)對光時,要使 ______ 物鏡對準(zhǔn)通光孔,想要讓視野中模糊的圖象變得清晰,此時應(yīng)調(diào)節(jié)[] ______ .
(2)要使視野中觀察到的細(xì)胞放大600倍,若目鏡選用15×,則物鏡應(yīng)選用 ______ .
(3)正常情況下在使用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相應(yīng)關(guān)系是如圖2中的 ______ .
(4)用顯微鏡觀察臨時裝片時,你在下列哪種細(xì)胞中沒有看到葉綠體 ______ .
A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
B.黃瓜表層果肉細(xì)胞
C.黑藻葉片細(xì)胞
D.菠菜葉肉細(xì)胞.
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