(2013?黃岡一模)請運用所學所知的生物學知識解決下列生活中的問題:
(1)小明的媽媽給他服用了大量的補鈣產(chǎn)品,可檢查后還是缺鈣,醫(yī)生建議可以增服
維生素D
維生素D
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(2)經(jīng)過園藝師的處理,花圃園的一株“什錦菊”上開滿了五顏六色的菊花,則園藝師運用的生物技術(shù)是
嫁接
嫁接
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(3)某人喜生吃活泥鰍,結(jié)果將寄生蟲帶人體內(nèi),出現(xiàn)發(fā)燒、全身發(fā)抖、肌肉酸痛等癥狀.從傳染病的角度分析,寄生蟲是他所患疾病的
病原體
病原體
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(4)一位運動員在比賽中不幸摔傷腰部,盡管及時進行了治療,并且該運動員的下肢沒有任何損傷,但下肢仍然喪失了運動功能,主要原因是腰部的
脊髓
脊髓
受到嚴重損害.
(5)持續(xù)高燒往往伴有消化不良,其主要原因是體溫過高使消化液中
消化酶
消化酶
的活性降低.