【題目】你想調查某市中學生的視力狀況，最好采取的調查方法是（ ）
A. 一個一個地調查 B. 逐班調查 C. 選點抽樣調查 D. 大體估算
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案
小學課堂作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖A、B表示人類體細胞的染色體組成．請回答下列問題
（1）從圖中可以看出，人類體細胞中的染色體是______（填“成單”或“成對”）存在的。
（2）從染色體形態和組成可以判斷，圖______表示女性體細胞中染色體的組成．
（3）染色體的組成成分是______和______．其中______ 是主要的遺傳物質。
（4）某男子X染色體上的某致病基因傳給他孫女的幾率是______．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】軟體動物形態各異，種類繁多，但它們的基本結構是相似的，下列敘述錯誤的是
A. 身體柔軟 B. 身體表面有外套膜 C. 都具有貝殼 D. 運動器官是足
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綠色植物被稱為“綠色的能量轉化器”、“自動的空氣凈化器”和“天然的蓄水池”，這與植物的生理活動有關．如圖表示植物的某些生理活動，A、B表示葉肉細胞中的兩個能量轉換器，請據圖回答：
（1）圖中A代表的能量轉換器為__，該轉換器能完成的生理活動是__作用．
（2）在B中進行的是__作用，為生物體各項生命活動提供所需要的__．
（3）如果在圖中綠色植物的一段枝條上包裹透明的塑料袋，過一段時間會發現塑料袋壁上有水珠生成，這是植物__作用散失出來的，散失水分的門戶是__，
（4）在農業生產中，人們為了提高農作物的產量，可以對溫室大棚內的農作物采取__措施（答一種即可）．綠色植物的光合作用對維持生物圈中的__平衡有著重要作用．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是人的呼吸、泌尿與血液循環關系示意圖，字母A﹣D表示相應的生理活動，字母E、F表示相應器官，數字表示相應的管腔．請據圖回答問題：
（1）圖中A、B分別代表的生理活動是__、__，B過程是通過__實現的．
（2）E是血液循環的動力器官，1和3之間有防止血液倒流的__，體循環的起點是__（填序號）．
（3）F代表的器官是__，經過C__作用和D__作用形成尿液．
（4）若器官F排出的液體中含有蛋白質，可能是F中的__出現了病變．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點，重合部分則表示它們的共同特點，下列有關敘述正確的是（ ）
A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陸生動物
C．F可以表示體溫恒定 D．Q可以表示有脊柱
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置，瓶內均裝入澄清的石灰水，請據圖分析回答：
（1）如果吹氣和吸氣均選擇彎管，在實驗時，應向甲瓶____________，向乙瓶____________。
（2）經向兩瓶內分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是____________瓶。
（3）在本實驗中，起對照作用的是____________瓶。
（4）甲瓶、乙瓶中石灰水的渾濁程度不同說明了____________________________________。
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