【題目】自然界中的生物只有無性和有性兩種生殖方式，兩者的本質區別是（ ）
A. 是否由母體直接產生新個體 B. 是否能進行有絲分裂
C. 是否能形成生殖細胞 D. 是否由兩性生殖細胞結合而成
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是對鯽魚、貓、麻雀、大閘蟹、扇貝五種動物分類的概念圖，請補充完善．
①________、②________、③________、④________、⑤________．
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【題目】如圖表示制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的部分實驗步驟，請據圖回答。
（1）如圖①所示滴加液體是_____。
（2）視野中看到的物像如圖⑥所示，可能是步驟_____（填序號）操作不當引起的。
（3）視野中看到的物象如圖⑥如果太暗，可以通過調節_____和反光鏡來完成。
（4）從結構層次上分析洋蔥鱗片葉內表皮屬于_____；與洋蔥鱗片葉內表皮細胞相比，人口腔上皮細胞沒有_____。
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【題目】有人將有關生物過程進行了如下整理，你不認同的是( )
A. 尿的形成：入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管
B. 植物的進化歷程：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物
C. 植物的結構層次：細胞→組織→器官→系統→植物體
D. 肺循環：右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房
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【題目】下列幾項中對變異在生物學和實踐上有重要意義的說法不正確的是（ ）
A．能夠使生物更好的適應不斷變化的環境
B．所有的變異對生物的生存都是有利的
C．變異會產生新的生物類型，使生物不斷進化
D．人們可以利用對人類有益的變異選育新品種
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【題目】椪柑皮薄易剝，色澤鮮美，汁多、濃甜脆嫩，化渣爽口，且價格便宜，是每年冬季老百姓家中的常備水果。請根據你所學生物學知識并結合下圖回答相關問題。
（1）椪柑苗木是以椪柑為接穗，枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木，你認為嫁接成活的關鍵是砧木與接穗的 要緊密結合。
（2）椪柑苗木定植移栽時要去掉一部分枝葉，并選擇在傍晚或陰天移栽，這是為了減弱 以提高移栽苗木的成活率。
（3）圖中大實蠅是專門危害柑橘類的農業害蟲，圖中②③④⑤表示大實蠅發育的四個階段。請按發育的先后順序排序 （填圖中序號）。此發育過程為 變態發育。
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【題目】閱讀下面的一段文字, 根據短文回答問題： 沐浴著早上的陽光，在一陣陣的稻花香里，我邁著輕盈的腳步走進了外婆家的村子。對于久居城市的我來說，農村的一切都是那么新鮮、有趣、美好。一條彎彎的小河繞村而過，河邊綠樹成陰，河里不知名的小魚兒歡快地游動，不時還看見幾只小河蟹在笨拙地爬動；透過柳樹的枝葉，是一望無際的綠油油的麥田。來到外婆家，門外是一畦菜地，種著辣椒、茄子、西紅柿、豆角、小蔥、韭菜……真是生機勃勃! 哇! 還有一只大黃狗！可能是護衛主人吧，它竟沖我直叫，我趕緊躲到了一邊。咦！那邊是什么?？噢！原來是幾只可愛的小兔子在吃草。那邊還拴著一只大山羊，與它為鄰的幾只大白豬在豬圈里“哼哼”叫著。瞧，一棵大樹下還拴著一頭黑色的小毛驢。真有意思！我抬頭望去，幾只小燕子盤旋在天空，似乎在歡迎我的到來。
（1）結合該同學的見聞，請你替他設計一個調查表，將他看見的動物和植物分別寫在調查表中。 
（2）對于調查過的生物，請你用兩種以上的方法進行歸類。
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