【題目】若顯微鏡視野中出現一個污點，移動玻片和轉動轉換器后，污點仍然不動，則污點在（ ）
A．目鏡上 B．物鏡上 C．玻片上 D．反光鏡上
永乾教育寒假作業快樂假期延邊人民出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】親愛的同學們，這里有一位你們的同齡朋友描述自己出生的經歷，如圖所示，請你們用人的生殖過程知識幫她補充完整：
(1)圖中的①是_____，它的功能是_____。
(2)我是一位漂亮的女生，我是在媽媽的_____中形成；在媽媽體內，我主要住在_____，它的功能是_____。
(3)我在媽媽的體內住了大約_____周就成為發育成熟的胎兒，然后從媽媽的_____產出，這個過程指的就是圖中的[ ]_____，媽媽這時是最辛苦的。請同學們一定要好好愛媽媽。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請閱讀以下材料，分析回答下列問題：
材料一：在我]生活的環境中，到處都有病菌、病毒，我們之所以都能夠健康的生活，與人體自身的免疫有關。據科學網2016年1月11日報道，我國自主研發的全球首創手足口病EV71疫苗獲新藥證書。該疫苗對EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護率達到100%，臨床結果表明該疫苗安全、有效、生產工藝成熟、產品質量穩定，處于國際領先水平。
材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖一、圖所示)，對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。
(1)EV71腸道病毒是引起“手足口病”的___________。
(2)防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗，這在傳染病的預防措施中屬于___________，該免疫類型屬于___________免疫。
(3)如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應該馬上對患者實施心肺復蘇實施心肺復蘇時，圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應是___________。
(4)遇到外傷出血患者需及時止血(如圖二所示)，若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出，則加壓或包扎的位點應在___________處(填字母)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖a、b、c分別代表人體的三種類型的血管，箭頭表示血管內血液流動的方向，關于這三種血管的描述，錯誤的是（ ）
A. a管壁厚，b管壁薄，彈性較小
B. 若它們位于肺部周圍，則a內流動脈血
C. 血液流經c后，血液中某些物質的成分必定會發生變化
D. b 內的血液流回心臟
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是膈的運動與呼吸運動的關系示意圖，請據圖回答下列問題：
（l）相當于人體的氣管和肺的分別是圖中的序號________________。
（2）圖中的［4］相當于人體的___________，當［4］處于箭頭所指的運動狀態時，膈肌________，胸廓__________。
（3）當呼氣結束的瞬間，肺內氣壓_____外界大氣壓。通過____________，肺實現了與外界環境的氣體交換。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】心臟是血液循環的動力器官．根據心臟的結構圖．回答問題．
（1）[②]指的是與右心室相連的血管，該血管的名稱是________．
（2）心臟的四個腔中，[③]的心壁肌肉較厚，[③]的結構名稱是________．
（3）人體血液循環可以分為體循環和肺循環．體循環的過程可表示為：③→①→動脈→________→靜脈→上、下腔靜脈→右心房．
（4）流入右心房的血液與[③]內的血液相比較，氧氣含量發生了怎樣的變化？________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄表
試管 | 加入的物質（各2ml） | 溫度 | 試劑 | 實驗現象 |
| 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 碘液 | |
| 淀粉糊+唾液 | 73℃ | 碘液 | |
| 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 碘液 | |
| 淀粉糊+清水 | 37℃ | 碘液 |
(1)請在上表中填寫出各試管中的實驗現象。
(2)①②號試管的實驗現象說明了唾液淀粉酶對淀粉進行消化時需要適宜的__________
(3)③號試管中實驗現象的發生是因為唾液里的唾液淀粉酶將淀粉分解成了__________
(4)用④號試管與_____號試管作對照,可以探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
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