【題目】關于現代類人猿與人類主要區別的敘述，不正確的是
A. 祖先不同 B. 運動方式不同
C. 制造工具能力不同 D. 腦的發育程度不同
尖子生新課堂課時作業系列答案
英才計劃同步課時高效訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人類起源與發展過程示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）A表示的物種名稱為_________；依據已有的證據，古人類學家推測，在A物種形成前自然環境曾發生過對人類起源有重大影響的變化，這一變化是____________。
（2）從A到B的過程表示人類已開始向著______________的方向發展；從B到C的過程表示人類已經開始___________________________________。
（3）從C到F的過程，除著裝發生了變化外，另一個顯著的變化是______________；G則突出體現了人類具有__________這一區別于其他生物的顯著特征。據此可以推測：人類在進化過程中身體內部結構發生的重要變化是___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】目前在某些城市時興一種生態球(如圖)作為家庭擺設。該球密封，內裝有水、2～3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些單細胞藻類、水草。其中小魚、藻類和水草都是活的。分析回答下列問題：
(1)這個生態球應放在________的環境中。
(2)生態球中的生物能生存的原因是藻類和水草進行________作用，能夠為魚的生活提供有機物、氧氣和能量，而小魚通過________作用為藻類和水草提供二氧化碳，小魚排泄物中的有機物被泥沙中的________分解成二氧化碳和水，再被植物利用。
(3)該生態系統中的生產者是______________，消費者是_________________________________________________________。
(4)該生態系統中的非生物成分有____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了滿足身體每天的能量和各種營養物質的需要，攝入營養必須合理。下面四位同學設計的午餐食譜，其中最合理的是：
A．雞蛋，面包，火腿腸，燒雞 B．饅頭，面包，火腿腸，蝦
C．瘦肉，番茄，米飯，牛奶 D．土豆，饅頭，番茄，玉米
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：
①圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少 部分和 者。
②從總體上看，植物的數量總是比食草動物 ，食草動物的數量總比食肉動物 。
③從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系是 的關系，這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈，它們相互關聯，形成 。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。
⑤如果大量捕食狐，那么鷹的數量在一定時間內將先 。
⑥在該生態系統中，對鼠有直接關系的生物因素是 ，對鼠有間接關系的生物是 。
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