【題目】細菌屬于原核生物，其沒有的細胞結構是（ ）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．成形的細胞核
黃岡海淀全程培優測試卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為呼吸系統示意圖，請據圖回答問題：
（1）圖中【 】 既屬于消化系統，又屬于呼吸系統。
（2）痰的形成部位在 。痰內有外來的塵粒、細菌等和 。
（3）吞咽時 象蓋子一樣蓋住喉口，防止食物進入氣管，引起咳嗽。
（4）呼吸道有_____ ___作支架，從而保證了氣體的暢通。
（5人體與外界氣體交換的場所是【 】____ __
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是鯽魚的外部形態圖，請你根據圖示回答下列問題：
（1）鯽魚靠 [ ] 掌握前進的方向．靠 提供前進的動力．
（2）鯽魚是近視眼，它在水中依靠[ ] 感知水流和測定方向．
（3）鯽魚的呼吸器官是 ，其內密布大量的 ，所以適于在此處進行氣體交換．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為蚊子吸食了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎。在此過程中,傳染源和傳播途徑分別是（ ）
A．甲和蚊子
B．甲和流行性乙型腦炎病毒
C．流行性乙型腦炎病毒和蚊子
D．蚊子和乙
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生物興趣小組的同學所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗：
實驗過程：1號試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分攪拌；2號試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分攪拌；3號試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌。
將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化。
實驗結果：1號試管不變色，而2號試管和3號試管中的饅頭可能變成 色。
結果分析：
1號試管中的饅頭碎屑沒有變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了 。
2號試管中饅頭碎屑變色的原因是 。
3號試管中饅頭塊變色的原因是饅頭塊中的淀粉沒被唾液徹底的消化，淀粉遇碘變藍色。
實驗結論：淀粉的化學消化是從 開始的。
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