【題目】在下列選項中，既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是 ( )
A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 肺
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將生長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺上，甲盆定期澆適量水，乙、丙兩盆不澆水．15天后，甲、丙兩盆植物均存活，乙盆植物枯死．對此實驗，下列解釋或推論合理的是（ ）
A.乙盆植物因缺水枯死
B.仙人掌能存活是因為發(fā)生了變異
C.若給仙人掌定期澆水，其葉會轉(zhuǎn)變成闊葉
D.闊葉植物能進化成仙人掌等葉成刺狀的植物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】古代的長頸鹿有頸長的和頸短的，頸的長短是可以遺傳的，現(xiàn)在看到的長頸鹿都是頸長的，讓人們普遍接受的是
A. 達爾文的自然選擇學說 B. 孟德爾的性狀遺傳學說
C. 斯德的自然發(fā)生學說 D. 米勒的化學起源學說
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中①﹣⑤合稱[⑦] ， 是外界氣體進入⑥的通道，具有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用．
（2）空氣經(jīng)過[]時，其黏膜分泌的黏液將空氣中的粉塵、微塵和微生物粘住，形成鼻涕．
（3）[]是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所．其內(nèi)的氣體排出體外時，胸廓的大小變化是 ．
（4）[]是氣體的通道，也是發(fā)聲的器官．吃飯時說笑，容易吃嗆，引起咳嗽，這是因為[]是食物和氣體的共同通道．
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