【題目】男子長胡須和聲調(diào)變低對此起直接作用的是（ ）
A．雄性激素 B．雌性激素
C．促性腺激素 D．生長激素
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】表達(dá)式①和②分別表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩種生理活動(dòng)。據(jù)此回答下列問題：
（1）①進(jìn)行的場所是細(xì)胞中的 。
（2）②表示的生理活動(dòng)的名稱是 作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖4種不同的生物，有關(guān)它們的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. ①是酵母菌，②是細(xì)菌，③是草履蟲，④是衣藻
B. 有成形細(xì)胞核的是①③④
C. 可以用來釀酒的是②
D. 有細(xì)胞壁的是①②④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
(1)將血液從左心室輸送往身體各部分去的血管是[ ]___________
(2)在圖中流動(dòng)脈血的腔室有__________，流靜脈血的血管有__________。（用字母填寫）
(3)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動(dòng)，是因?yàn)閳D中f只能向[ ]_________開。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某中學(xué)生物興趣小組，為了探究大豆種子萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件，制訂了如下表所示的探究計(jì)劃：
分析上表可知，該興趣小組準(zhǔn)備探究的問題是，種子的萌發(fā)是否需要
A. 光照 B. 適量的水分 C. 適宜的溫度 D. 充足的空氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動(dòng)，如圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，①②③④代表生理過程，回答下列問題：
（1）圖示中的大氣成分是__________。
（2）圖示中表示能夠釋放能量的生理過程是___________（填序號），此生理過程的場所是_________。
（3）微生物在生態(tài)系統(tǒng)中主要承擔(dān)的角色是________，因此可以促進(jìn)生物圈的__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：
（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[5]_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的[9]_______發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[ ]_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的[ ]________發(fā)育來的。
（2）將甲圖中的[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。
（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[12]________和_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】參照圖，回答下列問題：
（1）圖①是______的牙齒，圖②是______的牙齒，兩者的區(qū)別是有無______，這是與它們各自的生活習(xí)性相適應(yīng)的．
（2）當(dāng)你在吃西瓜時(shí)，你用______齒咬下第一塊，可見它的作用是切斷植物纖維；當(dāng)你在吃雞腿時(shí)，你用______齒咬下肉，可見它的作用是______；咬下的肉和西瓜在口中被______齒咬碎，可見它的作用是______．
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