【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”這句俗話說明自然界中普遍存在著（ ）
A．生殖現象 B．遺傳現象 C．變異現象 D．進化現象
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學家們根據親緣關系的遠近，用生物“ ”形象而簡單地表示生物進化的主要歷程。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索。請據圖分析回答：
（1）樹根處［A］代表原始生命，它生活在 中。
（2）A由于營養方式（或能否制造有機物）不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是 。
（3）鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先 進化來的。
（4）C植物最主要的特征是 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖有六粒完好而飽滿的種子，所處條件各不同，據圖回答問題。
（1）最先萌發的種子是 號；提高溫度的即可萌發的種子是 號；供給水分即能萌發的是 號；供給空氣即能萌發的是 號。
（2）甲與乙對照的條件是 。
（3）在甲乙兩裝置中有多組對照實驗，如 （舉出任意兩組）。
（4）可以看出：種子的萌發必須要有 、 、 等外界條件。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體內某結構的血液情況模式圖，B代表某器官或結構， A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯誤的是（�。�
A. 若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血
B. 若B代表腎單位，C中的尿素、氧氣含量減少，二氧化碳含量增多
C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為小腸，則C中的二氧化碳、營養物質含量增加，氧氣含量減少
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】1996年在英國出生的克隆綿羊“多利”，是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞中，形成重組細胞后經一系列培育而成。根據遺傳學原理，分析“多利”的面部毛色應是（ ）
A．黑色 B．黑白相間 C．白色 D．不確定
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小張在顯微鏡視野中觀察到了物象，他不小心將玻片往左上方移動了一下，請問如何移動玻片才能看到物象？ （ ）
A． 左上方 B． 左下方 C．右上方 D．右下方
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】利用溫室大棚栽培蔬菜、水果等農作物，已成為內江現代農業的基本模式。下列是溫室大棚栽培農作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用來提高產量的是
A. 合理密植 B. 適時松土 C. 延長光照時間 D. 增加二氧化碳濃度
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在生命的起源過程中，出現了由無機小分子物質（如甲烷、氨氣、水蒸氣、氫氣等）生成有機小分子物質（如氨基酸等）的過程。關于該過程的有關敘述，錯誤的是
A．該過程發生在原始大氣中
B．該過程所需要的能量包括閃電、紫外線等
C．該過程在現代大氣中，如提供足夠的能量，仍可進行
D．該過程通過米勒的實驗得到充分的證明
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
