【題目】葡萄甜美可口，深受人們喜愛。葡萄從根部吸收的水分大部分用于
A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸騰作用D. 構建植物體
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學設計了一個探究“蛆是從哪兒來的”實驗,正確的步驟應該是( )
①作出假設 ②制定計劃
③提出問題 ④根據實驗得出結論
⑤與他人交流和合作 ⑥實施計劃
A. ①②③④⑤⑥ B. ③②①④⑤⑥
C. ③①②⑥④⑤ D. ②③①④⑤⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】《古生物化石保護條例》自2011年1月1日起施行．《條例》規定：單位或者個人未取得批準運送、郵寄、攜帶古生物化石出境構成犯罪的，依法追究刑事責任．下列化石能作為爬行類進化成鳥類證據的是（ ）
A.魚類化石
B.恐龍化石
C.始祖鳥化石
D.蕨類化石
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關敘述中，錯誤的是（ ）
A.我們現在使用的煤來自于古代的蕨類植物
B.日常生活中我們食用的瓜果大多是被子植物
C.大多數的爬行動物都具有冬眠的生活習性
D.花冠是被子植物花的結構中最主要的部分
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生活中要關愛老人，特別是要防止老人受到沖撞，這是因為（ ）
A.骨中有機物超過 
，無機物不足 
，骨的彈性大，硬脆，易骨折
B.骨中有機物不足 ，無機物超過 ，骨的彈性大，硬脆，易骨折
C.骨中有機物超過 ，無機物不足 ，骨的彈性小，硬脆，易骨折
D.骨中有機物不足 ，無機物超過 ，骨的彈性小，硬脆，易骨折
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為人體血液循環模式圖，請據圖回答．
（1）人體血液循環分為體循環和肺循環，圖中能完整表示出的是循環，該循環的起點是 ．
（2）在心臟①與②、③與④之間，有防止血液倒流的 ， 保證血液在心臟只能從心房→→動脈．
（3）當血液流經肺泡周圍的時，血液中的氧氣將會（填“增加”或“減少”），血液變為血．
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