【題目】下列（ ）可能是原始大氣的成分
A．甲烷、氨、水蒸氣、氧氣 B．甲烷、氨、水蒸氣、氫氣
C．甲烷、氨、二氧化碳、氧氣 D．氨、水蒸氣、氫氣、二氧化硫
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】1981年5月，我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了世界上僅存的7只野生朱鹮，經(jīng)過(guò)多年的保護(hù)，目前我國(guó)朱鹮數(shù)量已超過(guò)2600只，如圖是野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈
B. 圖中魚類和貝類之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C. 建立野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)朱鹮的有效措施之一
D. 建立自然保護(hù)區(qū)是能夠保護(hù)生物多樣性
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若該圖表示在白天較強(qiáng)光照條件下的光合作用示意圖，則圖中Y表示的氣體是_____，該氣體在_____（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）中產(chǎn)生。
（2）若該葉片處于夜晚黑暗環(huán)境中，則圖中Y表示的氣體是_____。葉片在產(chǎn)生Y氣體的過(guò)程中同時(shí)還釋放了_____供植物體進(jìn)行多項(xiàng)生命活動(dòng)。
（3）若Y代表水蒸氣，則Y是通過(guò)根、莖內(nèi)的_____運(yùn)輸?shù)皆撊~片上，通過(guò)葉片中的_____散失到空氣中參與水循環(huán)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人作為生物圈中的一員，只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身結(jié)構(gòu)，了解其活動(dòng)規(guī)律，才能健康地生活。如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）判斷心臟左右的方法是手捏_____，心壁最厚的是_____。
（2）在心臟的四個(gè)腔中，A是_____，與A相連的血管是_____，該血管內(nèi)流有_____血。
（3）在正常情況下，血液只能由A→B，C→D，其原因是_____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】蚯蚓是人類的朋友．有關(guān)蚯蚓對(duì)人類的益處，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 蚯蚓能夠疏松土壤
B. 蚯蚓可以提高土壤肥力
C. 蚯蚓在土壤中的活動(dòng)，可以降低植物根部的呼吸作用
D. 蚯蚓的身體富含蛋白質(zhì)，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，都要先在潔凈的載玻片中央滴一滴液體，前后兩者滴的液體分別是 （ ）
A. 生理鹽水、清水 B. 清水、生理鹽水
C. 都是清水 D. 都是生理鹽水
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物之所以被稱為“環(huán)節(jié)”動(dòng)物，是因?yàn)?/span>
A．僅體表表現(xiàn)為環(huán)紋
B．形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的進(jìn)一步發(fā)展
C．不僅體表表現(xiàn)為體節(jié)，而且體內(nèi)各器官系統(tǒng)也是按體節(jié)排列的
D．僅體內(nèi)各器官系統(tǒng)表現(xiàn)為環(huán)紋
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于昆蟲的說(shuō)法不正確的是
A. 昆蟲的翅和足都著生在胸部 B. 蜘蛛是昆蟲，它和蝗蟲都是節(jié)肢動(dòng)物
C. 身體分為頭胸腹三部分 D. 惟一會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物
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