【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能直接被人體吸收的有機(jī)物是 （ ）
A. 水 B. 糖類 C. 維生素 D. 脂肪
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“梁上有雙燕，翩翩雄與雌…青蟲不易捕，黃口無飽期…須臾十來往，猶恐巢中饑．”描述的是鳥類生殖發(fā)育過程中的哪一個(gè)階段（ ）
A. 求偶 B. 筑巢 C. 孵卵 D. 育雛
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對如艾滋病而言，易感人群是指（ ）
A. 對艾滋病缺乏免疫力而容易感染的人 B. 沒有接種疫苗的人
C. 為曾經(jīng)感染過某種傳染病的人群 D. 經(jīng)常感染流感的人群
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體血液只能按照一個(gè)方向流動(dòng)，不能倒流．下述心臟內(nèi)的血液流動(dòng)方向正確的是（ ）
A. 左心室→左心房→主動(dòng)脈 B. 左心房→左心室→肺動(dòng)脈
C. 右心房→右心室→肺動(dòng)脈 D. 右心房→左心室→主動(dòng)脈
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖乙是放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像，想將圖乙視野中右上方的細(xì)胞移至視野中央，并放大到640倍觀察，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）
A.將裝片向右上方移動(dòng)
B.光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡
C.目鏡不變，將物鏡換成40×
D.換鏡頭后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究影響種子萌發(fā)的因素，將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置。以下分析不正確的是（ ）
A.該裝置探究了水分和空氣對種子萌發(fā)的影響
B.該實(shí)驗(yàn)的對照組是②號種子
C.③號種子最有可能發(fā)芽
D.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置重復(fù)組
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在我們?nèi)粘５氖称分校饕械鞍踪|(zhì)的一組是（ ）
A. 蔬菜、雞蛋、精肉 B. 魚、牛肉、黃豆
C. 馬鈴薯、花生、江米 D. 奶油、玉米、牛奶
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