【題目】下列體現了環境對生物的影響的是（ ）
A. 森林凈化空氣
B. 蚯蚓改良土壤
C. 蚊蠅傳播疾病
D. 土壤條件的差異可使牽牛花呈現出不同的顏色
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【題目】世界衛生組織倡導使用鐵質炊具，這樣有利于人體吸收鐵。鐵在人體中的主要作用是( )
A. 有利于維生素C的吸收 B. 是血紅蛋白的組成成分
C. 是骨骼和牙齒的組成成分 D. 有利于蛋白質的消化
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【題目】大量的細菌能使食品迅速腐敗，食品在冰箱內能保持一定的時間不腐敗，主要是因為冰箱中( )
A. 有電細菌不能繁殖 B. 溫度低細菌繁殖很慢
C. 沒有細菌 D. 溫度低細菌都凍死了
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【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈可以準確的表述為
A. 蟬→螳螂→黃雀 B. 黃雀→螳螂→蟬
C. 植物→蟬→螳螂→黃雀 D. 黃雀→螳螂→蟬→植物
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【題目】關于笨雞的敘述，正確的是（ ）
A. 雞的卵細胞由卵殼、卵白和卵黃構成 B. 雞孵卵由雌雄雞輪流進行
C. 孵化出的雛雞屬于晚成鳥 D. 泗張笨雞是長期人工選擇形成的
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【題目】下圖是大豆不同生長發育時期的示意圖，請據圖回答問題
（1）A圖中，盡管種子的形態各異，但都有種皮和胚兩部分，其中胚由____組成。（填序號）
（2）B圖中，種子的萌發過程中，最先突破種皮是的A圖中結構____（填序號）。
（3）圖E是由圖D花中的____發育而來，在其發育成E之前必須要經過的兩個重要生理過程是____和____。
（4）大豆生長過程中，需要量最多的無機鹽是含____的無機鹽。
（5）種子萌發受環境因素的影響，有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會加快種子的萌發”，請你幫助完成以下探究實驗：
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在____中，在相同條件下浸泡一段時間。
②將浸泡后的兩組種子分別故入甲、乙培養皿中，放置在溫度適宜的地方并注意保溫。
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養皿中已萌發的種子數．并比較兩組種子萌發的時間。
預測實驗結果：在甲、乙兩組種子萌發數目相同的情況下，若所用時間____（填甲>乙或甲=乙或甲<乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發。
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【題目】為了人們的身體健康，現在各醫院都使用一次性輸液器、注射器。從預防傳染病的角度分析，這屬于預防措施中的
A.控制傳染源 B.保護易感人群 C.切斷傳播途徑 D.殺滅病原體
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