【題目】在神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”，但這種菊花移栽到其他地方，就會(huì)失去香味，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.環(huán)境能影響生物
C.生物能影響環(huán)境
D.環(huán)境能適應(yīng)生物
口算能手系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】水稻和牛個(gè)體差異很大，但它們生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是（ ）
A．系統(tǒng) B．器官 C．組織 D．細(xì)胞
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】入春以來(lái)，一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國(guó)養(yǎng)禽業(yè)帶來(lái)巨大災(zāi)難，而且該病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的進(jìn)一步蔓延。請(qǐng)據(jù)此回答：
（1）不少地方焚燒或活埋病雞，此措施屬于___________________。
（2）H7N9疫苗尚未研究成功。某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗，該地能否用H1N1疫苗來(lái)預(yù)防H7N9禽流感呢？請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，如圖所示：
②在甲組體內(nèi)注射_________________；乙組不做任何處理，作為對(duì)照。
③一段時(shí)間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后觀察兩組小白鼠健康狀況。
【預(yù)測(cè)結(jié)果】甲組小白鼠_________________，乙組小白鼠_________________。（填患病或不患病）
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】H1N1疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬___________免疫。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)據(jù)圖填空：
（1）圖1所示是人體免疫系統(tǒng)的第________道防線；圖1中的細(xì)菌屬于________，能引起小紅生病并在人群中傳播，小紅屬于________．若要預(yù)防此病大面積傳播，應(yīng)對(duì)小紅采取什么措施？________．
（2）預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、方便、有效的措施是________．如接種卡介苗可預(yù)防________．
（3）識(shí)別圖2兩種藥品包裝盒，患者可以自行購(gòu)買的是________．（阿莫西林膠囊或清喉咽顆粒）
（4）圖3屬于人體免疫系統(tǒng)的第________道防線，該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗________的________．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在兩個(gè)不同層中，發(fā)現(xiàn)了A、B兩種生物的化石，你認(rèn)為下列哪種說(shuō)法正確（ ）
A. 物種A比物種B數(shù)量多
B. 物種A比物種B形體大
C. 物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)的
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)回答顯微鏡使用的相關(guān)問(wèn)題
（1）對(duì)光時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]________，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，選用一個(gè)較大光圈并轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]______，從而通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野。
（2）甲同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，顯微鏡目鏡為8×，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是_________，這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是________。
（3）圖中A～D為顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)視野，要使視野由A變?yōu)锽應(yīng)將裝片向__________方向移動(dòng)；要使視野從C（模糊物像）變?yōu)镈（清晰物像），應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
[ ]_________。
（4）乙同學(xué)觀察草履蟲，應(yīng)從培養(yǎng)液的_________（表層/中層/底層）吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上進(jìn)行觀察。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】上世紀(jì)50～60年代，我國(guó)開展了“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)，最主要的危害是（ ）
A．會(huì)影響農(nóng)作物種子的傳播 B．猴子吃桃，將桃核隨意亂扔
C．會(huì)破壞生態(tài)平衡 D．減少了人類的朋友
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如果所要觀察的物像位于顯微鏡視野的右上方，要把物像移到視野中央，應(yīng)往哪個(gè)方向移動(dòng)玻片標(biāo)本（ ）
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方
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