中國航天工業部計劃在2015年前后發射天宮二號空間實驗室。與其同步進行的載人空間站工程也在按計劃順利推進，計劃在2018年前后發射試驗性核心艙，2020年前后完成中國載人空間站的建造。宇航員在太空是如何生活的呢？請結合如圖所示的人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）分析回答有關問題：
（1）A表示 系統
（2）完成圖中②過程的主要器官是 ；該器官與消化功能相適應的特點是 （任寫一點）。
（3）航天食品都是流質的，是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進入呼吸道影響③、④過程，③、④過程是通過 實現的。宇航員參與過程④的呼吸肌處于 （收縮/舒張）狀態。
（4）圖中能表示排泄途徑的是 （填圖中序號）。Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比含量明顯減少的物質有 （答出兩種即可）。
（5）航天員突患腸炎，服用青霉素消炎，藥物到達患處前，先經過心臟的哪個腔？ 。
科目：初中生物 來源：2015-2016湖南耒陽市八年級下學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調查，其調查統計結果如下表：請回答下列問題：
（1）在遺傳學上,人的雙眼皮和單眼皮稱為 。
（2）從第_____組調查的結果可推測出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因。
（3）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，第3組所調查 的家庭中，其父親、母親的基因組合分別是_____ _____ 。
（4）如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術后，再生一個孩子是雙眼皮的可能性是_____。
（5）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現象稱為_____。
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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南耒陽市八年級下學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
科研人員將開藍色花的矮牽牛中控制藍色色素合成的基因B，導入不開藍色花的玫瑰植株中，從而培育出了開藍色花的玫瑰珍品——藍色妖姬。將矮牽牛的基因B導入玫瑰植株利用的生物技術屬于（ ）
A．嫁接技術 B．克隆技術
C．轉基因技術 D．組織培養
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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南耒陽市八年級下學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物生殖和發育的敘述不正確的是（ ）
A．卵黃是鳥類胚胎發育所需營養物質的主要來源
B．雌雄蛙的抱對現象有利于提高青蛙的受精率
C．青蛙的變態發育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D．鳥類的生殖和發育都包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段
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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北建始縣景陽鎮清江中學八年級會考第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為人體某部位血管結構示意圖，下列敘述錯誤是
B．當A和C內都流動脈血時，B處可能發生了濾過作用
A．若B為肺部毛細血管網，A流動脈血，則C流靜脈血
C．若B為胃壁內毛細血管網，那么在B處可吸收水分和酒精
D．當B皮膚內的毛細血管時，除進行物質交換外，還對調節體溫起重要作用
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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北建始縣景陽鎮清江中學八年級會考第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有關右上圖四種細胞的下列敘述中，不正確的是
A．都是細胞分化的結果 B．都有細胞壁、細胞質和細胞核
C．都有線粒體，能進行呼吸作用 D．不同形態的細胞適應不同的功能
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科目：初中生物 來源：2015-2016河南平頂山市長虹學校七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
把寫有“P”的紙片放在顯微鏡下觀察，看到的是（ ）
A．P B．q C．b D．d
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科目：初中生物 來源：2015-2016河南平頂山市長虹學校八年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有關鳥類適于空中飛行生活特點的敘述中，錯誤的是（ ）
A．體表覆羽，前肢變成翼 B．氣體交換的部位是肺和氣囊
C．胸肌發達能有力地扇動兩翼 D．食量大，為飛行生活提供大量的能量
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