【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法，下列不屬于科學(xué)調(diào)查的是（ ）
A．人口普查 B．森林資源調(diào)查 C．瀕危動(dòng)物調(diào)查 D．衛(wèi)生檢查
小學(xué)生10分鐘口算測(cè)試100分系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】右圖為人體血液循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題（括號(hào)內(nèi)填寫序號(hào)，橫線填寫文字）
（1）血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是 ，心壁主要由 組織構(gòu)成。
（2）請(qǐng)寫出以下序號(hào)所代表結(jié)構(gòu)的名稱：2________ 3_______6 7
（3）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫 循環(huán)； 經(jīng)過這一循環(huán)，血液中氧氣 ，
血液由 血變成 血。
（4）心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是[ ] ，它是體循環(huán)的起點(diǎn)，內(nèi)流 血
（5）在M→N處由于血液與 之間發(fā)生了氣體交換，血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】左圖為人體消化系統(tǒng)示意圖，①～⑥表示器官；右圖是消化系統(tǒng)對(duì)淀粉.脂肪.蛋白質(zhì)的消化作用示意圖，A～F表示消化道，甲乙丙表示消化物。請(qǐng)回答下列問題。
（1）消化系統(tǒng)包括__________ 和__________；
（2）左圖中，能分泌不含有消化酶的消化液的器官是【】_______，是人體最大消化腺；
（3）左圖器官④為________，相對(duì)的是右圖中的器官________（字母）。
（4）人體消化和吸收的主要器官是左圖的【】__________；
（5）右圖中的器官A只對(duì)_______（填甲乙丙）有消化作用，該消化物最終變成__________
才能被人體吸收。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管的作用是（ ）
A. 黏附細(xì)菌 B. 消除雜物
C. 分泌黏液 D. 溫暖冷空氣
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)顯微鏡和動(dòng)、植物細(xì)胞模式（如圖甲、乙、丙），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中圖為動(dòng)物細(xì)胞，假如該細(xì)胞為人的口腔上皮細(xì)胞，那么在制作該細(xì)胞 臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片的中央滴一滴 ， 以保持細(xì)胞的正常形態(tài)．
（2）利用顯微鏡觀察時(shí)，如果視野中的圖象比較模糊，可以轉(zhuǎn)動(dòng)[]小幅度的升降鏡筒．
（3）能夠?yàn)榧住⒁壹?xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)提供能量的轉(zhuǎn)換器是[] ．
（4）細(xì)胞分裂的時(shí)候，[]先由一個(gè)分成兩個(gè)，遺傳物質(zhì)也一分為二．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）食物中蛋白質(zhì)在圖中_____（填數(shù)字）開始消化。
（2）圖中的[4]叫做_____。
（3）圖中[8]的內(nèi)表面有許多絨毛狀突起，稱為_____。
（4）細(xì)細(xì)咀嚼米飯，部分米飯轉(zhuǎn)變成，使人感到一絲絲的甜味，這是因?yàn)榈矸郾环纸獬闪讼铝械?/span>_____。
A、麥芽糖 B、葡萄糖 C、蔗糖 D、果糖
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)酵母菌正在進(jìn)行某種生理過程，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是（ ）
A.酵母菌的繁殖需要適宜的溫度
B.酵母菌在惡劣環(huán)境中能形成芽孢
C.蘋果汁是酵母菌最適宜的生活環(huán)境
D.酵母菌的發(fā)酵能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
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