【題目】我們所吃的梨內(nèi)帶甜味的物質(zhì)存在于
A．液泡中 B．細胞壁中 C．細胞核中 D．細胞膜上
百年學典課時學練測系列答案
仁愛英語同步練習冊系列答案
學習實踐園地系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在溫暖、潮濕的地區(qū)，生物的種類和數(shù)量一般比寒冷、干旱的地區(qū)要多。影響這一現(xiàn)象的主要因素是
A．植物 B．陽光 C．土壤和空氣 D．水和溫度
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】暑假里的一個星期三，初中一年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果，并洗好裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里，準備周末和爸爸、媽媽一起去海邊玩的時候吃，沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發(fā)出一股酒味。請分析回答：
（1）請你運用所學的生物學知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是_______________________________________。
（2）圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是（____）
（3）腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因是（____）
A．水果中含有酒精，腐爛后酒精流了出來
B．有人不小心將酒精灑在了水果上
C．細菌吃了水果，排泄出酒精
D．酵母菌使水果發(fā)酵，將水果中的成分轉(zhuǎn)化成酒精
（4）小明若想使水果保存較長的時間不腐爛，比較好的方法是（____）
A．放入冰箱中
B．用保鮮膜包好并放入冰箱中
C．放在餐桌上
D．用保鮮膜包好并放在餐桌上
（5）常見食品腐敗的主要原因是什么？______________。請你舉出四種常用的食品保存方法：__________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，下列曲線圖中可表示蝗蟲的數(shù)量變化的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示曲線A、B分別表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化情況，據(jù)圖回答：
（1）如果血管②包繞在肺泡外，③的名稱是______，表示二氧化碳變化的是曲線[___]。
（2）若血管②是組織處的毛細血管，表示氧氣變化的是曲線[___]，血液中氧氣含量變化的原因是__________________________。
（3）如果血管②在小腸絨毛內(nèi)，曲線[___]可表示營養(yǎng)物質(zhì)的變化。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征中，能夠減輕體重的是 （ ）
①家鴿的胸骨特別發(fā)達
②家鴿的骨有的愈合、有的中空、有的很薄
③家鴿的直腸很短，糞便能及時排出體外
④家鴿的胸肌特別發(fā)達
⑤家鴿的消化系統(tǒng)發(fā)達，消化能力強
⑥家鴿的口腔中沒有牙齒
A. ①②③④⑤ B. ②③⑥ C. ①②③④⑥ D. ②③④⑤⑥
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