【題目】實驗時，區別蚯蚓前端，后端的依據是（ ）
A.體節
B.環節
C.剛毛
D.環帶
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是被子植物花、受精過程及果實結構示意圖，據圖回答下列問題
（1）構成花的主要結構是雄蕊和雌蕊，圖一花的結構中，屬于雄蕊結構的有[______]和[______]。
（2）圖一中標號[a]所示的過程稱為______。
（3）圖二示被子植物的受精過程，即[7]花粉管中的精子與胚珠中的______（填名稱）結合形成受精卵。
（4）圖三示被子植物的果實，標號[10]______來自于圖一中的______。
（5）某同學家的果園里桃樹產量低，品質差，其父母引進青州蜜桃，采取了嫁接的方式來增加產量，該方式在操作過程中成功的關鍵是必須使兩種桃樹的莖的______緊密結合。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是河蚌的結構示意圖，請據圖回答：
（1）[2]______是河蚌的______器官，進行氣體交換，完成______作用．
（2）[1]______是河蚌的運動器官，
（3）[3]______能分泌物質形成具有保護作用的______，當它受異物刺激時，能分泌大量的______把異物包裹起來，從而形成______．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在海邊游泳被海蜇蜇傷后，用肥皂水進行清洗可緩解疼痛，下列有關海蜇的敘述，正確的是（ �。�
A.海蜇的身體有內、中、外三個胚層
B.海蜇蟄人的刺細胞分布在外胚層中
C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛門
D.海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某生物體細胞中一對基因位于一對染色體上的示意圖。下列有關敘述不正確的是（ ）
A. B表示顯性基因，b表示隱性基因
B. 該生物體能形成兩種生殖細胞
C. 基因b控制的隱性性狀不能在后代表現，也不能遺傳
D. 該個體表現出來的是一種顯性性狀
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2013年3月23日，正值以倡導低碳生活為主題“地球一小時”進入中國的五周年。全世界超過150多個國家和地區為了地球的可持續發展熄燈一小時以支持“地球一小時”活動。低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放。如圖為碳循環的部分過程，下列有關分析正確的是（ �。�
A. 通過過程①不會增加大氣中的二氧化碳
B. 參與過程②的生物主要指綠色植物等生產者
C. 人類減少對③的依賴是緩解溫室效應的重要措施
D. “溫室效應”加劇不會對全球氣候的任何影響
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請據圖分析回答問題：
（1）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現了白花，這種現象在生物學上稱為______。
（2）根據豌豆紫花和白花在親代與后代的表現規律可以判斷出豌豆的紫花和白花是一對______，而且______是隱性性狀。
（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紫花父本的基因組成是______，后代白花的基因組成是______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是家蠶生殖發育過程中各個階段的形態圖。請據圖回答下列問題：
（1）請標出圖中①～④的名稱：[①]是______、[②]是______、[③]是______、[④]是______。
（2）按照家蠶的發育過程，將①～④進行正確排序______。
（3）家蠶的幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性方面差異很大，這種發育過程屬于______發育。
（4）人們設法延長家蠶的______時期，使其多產蠶絲以制造更多的絲織品。
（5）家蠶是通過______生殖方式產生后代的。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
