Question

（2013?老河口市模擬）如圖是生物圈中植物、動物、細(xì)菌和真菌之間的關(guān)系模式圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）生物圈中的生產(chǎn)者是綠色植物，它進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的細(xì)胞器是

葉綠體

．
（2）自然界中的動物和植物都進(jìn)行呼吸作用，植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)所分解的物質(zhì)是

光合作用

的產(chǎn)物．
（3）綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽，水和無機(jī)鹽是通過根尖根毛中的

導(dǎo)管

，再通過莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部；其間的動力來自

蒸騰

作用．
（4）細(xì)菌細(xì)胞和動物細(xì)胞比較雖缺少成形的

細(xì)胞核

；但作為自然界中的分解者參與和實(shí)現(xiàn)了

生物圈

中的物質(zhì)循環(huán)．
（5）動物、植物和人體共有的能量轉(zhuǎn)換器是

線粒體

．
（6）綠色植物生殖器官花的主要部分是

花蕊

；種子結(jié)構(gòu)中子房將來發(fā)育成

果實(shí)

．
（7）在這個(gè)關(guān)系模式圖中，植物和動物的關(guān)系是

吃與被吃

．

Answer 1

分析：此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán)．

解答：解：（1）生產(chǎn)者主要指綠色植物，植物細(xì)胞的綠色部分含有葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機(jī)物中．
（2）呼吸作用是生物的共同特征，其實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量．生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物的最終來源綠色植物的光合作用．
（3）根尖的成熟區(qū)內(nèi)有導(dǎo)管，部分表皮細(xì)胞向外突起形成許多根毛．它是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．蒸騰作用促進(jìn)根對水分和無機(jī)鹽的吸收及植物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸．
（4）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核．沒有葉綠體；而動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，通過比較可知道細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，動物的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁．細(xì)菌作為分解者參與生物圈中的物質(zhì)循環(huán)．它將動植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水等無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，供植物重新利用．促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．
（5）線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生命活動提供能量．
（6）一朵花包括花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu)，其中雄蕊由花藥、花絲組成；雌蕊由柱頭、花柱、子房組成．花蕊（雄蕊和雌蕊）是花的主要部分，因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有關(guān)，子房發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子．
（7）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈．食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者．在這個(gè)關(guān)系模式圖中，植物和動物的關(guān)系是吃與被吃．
故答案為：（1）葉綠體；
（2）光合作用；
（3）導(dǎo)管；蒸騰作用；
（4）細(xì)胞核；生物圈；
（5）線粒體；
（6）花蕊；果實(shí)；
（7）吃與被吃．

點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．