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18．綠色植物從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物；動物直接或間接地以植物為食，來維持生存．這說明了生物所具有的共同特征是生物的生活需要營養．

分析生物的特征主要有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的；⑧生物都能適應環境，也能影響環境．

解答解：綠色植物從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物；動物直接或間接地以植物為食，來維持生存．這說明了生物的生活需要營養
故答案為：生物的生活需要營養

點評解此題的關鍵是理解生物的特征．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．呼出的氣體中，氧氣的含量，二氧化碳的含量（　�。�

A．

增加，減少

B．

減少，增加

C．

不變，不變

D．

減少，減少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列幾種動物中符合“身體分部，足和觸角分節，體表有堅韌的外骨骼”這一特征的是（　�。�

A．

絳蟲

B．

蛇

C．

沙蠶

D．

龍蝦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．發現血液循環的人是（　　）

A．

達爾文

B．

哈維

C．

林奈

D．

拉馬克

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．動物是生態系統中的重要組成成分．下列有關動物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	動物不一定都是生物圈中的消費者
	B．	動物能促進植物的繁殖和分布
	C．	蝗蟲吃水稻、青蛙吃蝗蟲、蛇吃青蛙，由此可見動物的食性為雜食性
	D．	動物是食物鏈中重要的結構組成部分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．云南某地大量紅豆杉因樹皮被剝而死亡，這是因為阻斷了（　�。�

	A．	篩管向上運輸有機物		B．	導管向上運輸水和無機鹽
	C．	篩管向下運輸有機物		D．	導管向下運輸水和無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是根尖的縱剖圖，看圖回答下列問題

（1）填寫各部分的名稱
1是成熟區；2 是伸長區； 3是分生區．
（2）生長最快的部位是伸長區．
（3）吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“民以食為天”，每天大家都要從食物中獲取營養物質，下列說法錯誤的是（　　）

	A．	小明經常牙齦出血，應多補充胡蘿卜等富含胡蘿卜素的食物
	B．	青少年兒童補鈣的同時也要補充維生素D，因為維生素D能促進含鈣無機鹽的吸收
	C．	一日三餐，按時進餐，主食副食，粗糧細糧合理搭配
	D．	購買食物時，應注意食品安全，仔細查看包裝上的生產日期，保質期，添加劑和生產日期和生產廠商等信息

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．將下面相應的內容用線連接起來．

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