【題目】不同的細(xì)菌和真菌所生存的條件也不同。
【答案】√
【解析】
試題分析：細(xì)菌真菌沒(méi)有葉綠體必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖．因此細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如適宜的溫度、一定的水分、還有有機(jī)物。但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制綠膿桿菌。
全能練考卷系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】林奈的雙命名規(guī)定一種生物的學(xué)名組成依次是（ ）
A. 屬名和種名 B. 種名和屬名 C. 界名和種名 D. 種名和界名
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問(wèn)題
（1）______________是一個(gè)中空的肌肉器官，它能將血液泵到全身各處。心肌壁最厚的腔是[_]______，其收縮力大，能將血液輸送到______________。
（2）體循環(huán)的起點(diǎn)是[_]______，肺循環(huán)的起點(diǎn)是[]______，
（3）3和4與8和10之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是____________ 。
（4）通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí)，藥物需______次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)扁桃體，藥物在心臟出現(xiàn)的順序是____________（填序號(hào)）
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是科學(xué)家利用生物工程技術(shù)，培育多莉羊的操作過(guò)程示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A. 乙羊?yàn)槎嗬虻恼Q生提供了細(xì)胞質(zhì)
B. 細(xì)胞A是在體外培養(yǎng)的，然后被植入到丙羊的輸卵管內(nèi)發(fā)育
C. 多莉羊與乙羊幾乎一模一樣，這說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳信息的中心
D. 克隆羊多莉的培育屬于動(dòng)物的克隆，也就是動(dòng)物的有性生殖
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于軟體動(dòng)物的敘述中，正確的是（ ）
A. 所有的軟體動(dòng)物都生活在水中
B. 有柔軟的身體，大多用鰓進(jìn)行呼吸
C. 河蚌、烏賊、水母等都屬于軟體動(dòng)物
D. 有的軟體動(dòng)物有藥用價(jià)值，如鮑魚(yú)的貝殼（海螵蛸）可以做中藥材
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)或功能的敘述正確的是（ ）
A.細(xì)胞壁在細(xì)胞的最外面，有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用
B.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
C.在細(xì)胞中，被稱(chēng)為動(dòng)力車(chē)間的是葉綠體
D.細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞形成兩個(gè)細(xì)胞，所有，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞每分裂一次，遺傳物質(zhì)就只有原來(lái)的一半
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是肺內(nèi)及組織氣體交換示意圖，據(jù)圖回答。
（1）圖中 ：A.過(guò)程叫____________，B.過(guò)程叫_____________。
（2）血管e內(nèi)流的血是_________血，血管f內(nèi)流的血是________血。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為人體血液循環(huán)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）人體的血液循環(huán)分為________循環(huán)和________循環(huán)，圖中能完整表示出的是________循環(huán)，該循環(huán)的起點(diǎn)是[] ________
（2）在心臟中，血液只能由②流向⑧，而不能倒流，這是因?yàn)棰鄡?nèi)有防止血液倒流的________。
（3）當(dāng)血液流經(jīng)⑥時(shí)，血液中的氧氣將會(huì)________（填“增加”或“減少”），血液變?yōu)?/span>________血；當(dāng)血液流經(jīng)⑦時(shí)，血液中的氧氣將會(huì)________（填“增加”或“減少”），血液變?yōu)?/span>________血。
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