下列不屬于我國面臨的植被問題的是（ ）
A．植樹造林、綠化荒山
B．我國森林覆蓋率低，僅為16.55%
C．我國長期對森林資源的利用不夠合理，森林生態系統呈現衰退趨勢
D．我國由于過度放牧，草場退化、沙化嚴重，是世界土地沙漠化比較嚴重的國家
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省伊春市八年級期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題
蚯蚓是人類的好朋友．它不僅能疏松土壤，增加土壤有機質，由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食，所以還能夠在一定程度上減少環境污染，同時蚯蚓還可用作水產養殖業的飼料以及很好的中藥材．請分析回答：
（1）如果讓你去挖蚯蚓，應該選擇的環境是 ．
A．清澈的小河 B．富含腐殖質的濕潤土壤
C．濕潤的土壤 D．干燥、疏松的土壤
（2）區別蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓的 ．
A、體節 B、環節
C、環帶 D、剛毛
（3）用手觸摸蚯蚓體壁，感覺到體表有黏液；能經常保持濕潤，這有利于蚯蚓 ．
A．適應水中生活 B．進行生殖
C．適應穴居 D．進行呼吸作用
（4）蚯蚓體表剛毛的作用是 ．
（5）實驗完成后，應將蚯蚓 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶讓胡路區喇嘛甸中學八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結果，分析數據可知，三種動物從低等到高等的順序是（ ）
動 物 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的嘗試次數 | 32 | 65 | 5 |
A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶讓胡路區喇嘛甸中學八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物的分類單位由小到大的依次順序為（ ）
A．界、門、綱、目、科、屬、種 B．種、屬、科、門、綱、目、界
C．種、屬、科、目、綱、門、界 D．種、科、屬、目、綱、門、界
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶讓胡路區喇嘛甸中學八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在越古老的地層中，成為化石的生物（ ）
A．數量越多 B．種類越豐富
C．越簡單、越低等 D．越復雜、越高等
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市武安市七年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去部分的枝葉，主要原因是（ ）
A．運輸方便 B．減少樹木對養分的消耗
C．減弱蒸騰作用 D．減少光合作用
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市武安市七年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有一個描述花生的謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子．”麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是（ ）
A．果皮、種皮、種子 B．果皮、種皮、胚
C．外果皮、內果皮、果實 D．果皮、外種皮、內種皮
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市武安市七年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某小組將調查的生物進行分類：鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類，松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類．他們分類的方法為（ ）
A．按照生物的形態結構 B．按照生物的用途
C．按照生物的生活環境 D．按照生物的數量
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“人有人言，獸有獸語”，動物能利用“行為語言”傳遞信息．下列除哪項外，均為動物傳遞信息的“行為語言”（ ）
A．昆蟲分泌性外激素引誘異性
B．蜜蜂發現蜜源時跳圓形舞
C．老母雞“咯咯”的召喚小雞
D．烏賊遇到敵害時釋放墨汁
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