【題目】水綿和衣藻同屬藻類的主要原因是（ ）
A．都有細胞壁和細胞核 B．是生活在水中的植物
C．都是無根、莖、葉分化的植物 D．都有細胞膜和細胞核
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列概念的邏輯關系與對應如圖1、2、3、4不相符的是（ ）
A. 依次是肺泡、肺、呼吸系統、人體 B. 依次是蝗蟲、昆蟲、節肢動物、脊椎動物
C. 依次是腦干、腦、中樞神經系統、神經系統 D. 依次是基因、DNA、染色體、細胞核
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2016年9月23日，“我與太空種子共成長”鹽城市太空種子種植科普實踐活動完美收官，太空種子是利用太空的各種射線來（ ）
A. 淘汰種子的某些不良性狀 B. 改變種子的形態結構
C. 改變種子的遺傳物質 D. 改變種子的營養成分
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于可遺傳變異的是
A. 小剛經過嚴格的訓練后跑得很快
B. 小亮喂養的花貓生了一只白貓
C. 小林暑假經常到海里游泳，皮膚曬得很黑
D. 小歡在紙箱里培育的蒜苗葉片發黃
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗的敘述,正確的是( )
A. 甲實驗中,被燃燒的食物所含的能量等于試管內水吸收的能量與灰燼中剩余能量之和
B. 乙實驗中,該動作有必要重復多次
C. 丙實驗中,選擇尾鰭作為顯微鏡下觀察的部位,主要是因為尾鰭中有豐富的動脈和靜脈
D. 丁實驗中,用皮筋扎緊 a 處,用手指沿 ab 方向將血液推向 b 處,血管 ab 段不會扁平
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一是血液循環和氣體交換示意圖，圖二是心臟結構簡圖，請據圖回答：
（1）圖一中流動脈血的血管有______；而圖二中流靜脈血的腔有______；（填寫序號）
（2）血液由圖二中的[______]流出經圖一中的A流向⑤、⑥到D的循環途經叫______；
（3）由M到N處，血液成分發生了變化，由______血變成了______血．
（4）圖二中的①與③之間和②與④之間有______，它的作用是______．
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