Question

【題目】圖中，圖一為綠色植物部分生理過程示意圖，圖二為葉片結構示意圖，圖三為葉片下表皮結構示意圖，請據圖回答：

（1）若圖一表示呼吸作用，氣體B表示______，此過程是在細胞內的______中進行的。

（2）物質A、B進出葉片的“門戶”是圖二中的[______]______，該結構的開閉由______控制。

（3）人體口腔上皮細胞與圖三中的①細胞在結構上的主要區別是人體口腔上皮細胞沒有______。

（4）在樹木移栽后，園林工人會給大樹打針輸液。營養液在植物體內運輸的動力主要來自______。

（5）若想讓圖三中的物像①出現如圖甲中的觀察效果，需先向_____移動裝片，然后再轉動顯微鏡的_____換用圖乙中的_____鏡頭。

Answer 1

【答案】二氧化碳 線粒體 3 氣孔 保衛細胞 細胞壁、液泡、葉綠體 蒸騰作用 右 轉換器 III

【解析】

（1）活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

（2）葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉細胞中含有大量的葉綠體，是進行光合作用的主要部位；幼嫩莖的綠色部位也能進行光合作用。

（3）觀圖可知：圖一表示植物的生理過程，若表示呼吸作用，A表示氧氣，B表示二氧化碳；圖二表示葉片的結構示意圖，1是葉肉、2是葉脈、3是氣孔；圖三表示葉片下表皮結構示意圖，①是保衛細胞、②是表皮細胞；圖甲中的①表示氣孔；圖乙Ⅰ和Ⅱ目鏡，目鏡鏡筒越長放大倍數越小，Ⅲ和Ⅳ是物鏡，物鏡鏡筒越長放大倍數越大。

解：（1）若圖一表示呼吸作用，因為呼吸作用原料是有機物和氧，產物是二氧化碳和水并釋放出能量，可以推知：A代表氧氣，B代表二氧化碳，則此過程是在細胞內的線粒體中進行的。

（2）物質A、B進出葉片的“門戶”是圖二中的[3]氣孔，氣孔是氣體出入植物體的門戶，植物吸收或釋放二氧化碳的主要通道是葉表皮的氣孔，氣孔是由一對半月形的保衛細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動開閉，氣孔的張開和閉合受保衛細胞的控制。

（3）植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。圖三中的1保衛細胞，因此人體口腔上皮細胞與圖三中的1細胞在結構上的主要區別是沒有細胞壁、液泡、葉綠體。

（4）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。在樹木移栽后，園林工人會給大樹打針輸液。營養液在植物體內運輸的動力主要來自蒸騰作用。

（5）顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反。使用顯微鏡觀察切片時，物像位于視野右上方，要使物像移至視野中央物像應向左移動，因此玻片應向右方移動；圖甲中的①的觀察效果，物像變大，應轉動轉換器換用圖乙中的Ⅲ高倍物鏡。