Question

【題目】某校生物科技活動小組利用學�？盏亟�立了一個小型農業生態園。在園內，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動。

（1）下圖是生態系統碳循環模式圖，圖中的英文字母代表不同的生物類群，生態園中種植的蔬菜屬于________________類群。（用字母表示）

（2）在該生態系統中，A與B相比，_______________類生物含有的總能量多。從生態系統中物質循環的角度看，A、B、C中不可缺少的成分是_______________和_______________。

（3）如果圖中的數字①、②、③代表重要的生理過程，則①和②分別表示什么過程？①_______________②_______________。

Answer 1

【答案】A A A C 光合作用 呼吸作用

【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。呼吸作用是細胞利用氧氣，把有機物分解成二氧化碳和水，并且把儲存的有機物里面的能量釋放出來。生態系統包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生產者綠色植物、消費者動物、分解者腐生細菌和真菌。生產者綠色植物能夠通過葉綠體，利用光能，進行光合作用，把二氧化碳和水合成有機物貯存能量，同時釋放出氧氣。生態系統中的其他生物都直接或間接的以生產者為食，以獲得物質和能量；消費者動物能夠促進物質循環，通過呼吸作用氧化分解有機物，釋放能量，供生命活動需要；分解者能夠分解動植物遺體中的有機物，產生二氧化碳、水和無機鹽，促進物質循環。

（1）生態系統包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生產者綠色植物、消費者動物、分解者腐生細菌和真菌。生產者綠色植物能夠通過葉綠體，利用光能，進行光合作用，把二氧化碳和水合成有機物貯存能量，同時釋放出氧氣。因此，從圖中分析可知：A是生產者，B是消費者。因此，生態園中種植的蔬菜是綠色植物，是生態系統中的生產者，屬于A類群。

（2）食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構，每條食物鏈的起點都是生產者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物），箭頭指向次級消費者（食肉動物），箭頭指向次級消費者（食肉動物）。在一條食物鏈中營養級別越高，相對數量越少，營養級別越低，相對數量越多。植物屬于生產者和第一營養級，數量最多，消費者處在食物鏈和食物網的第二、第三、四營養級，數量較少。在該生態系統中，A是生產者，營養級最低，數量最多，含量最多， B是消費者，營養級高，直接或間接以A提供的食物為食物來源，A與B相比，A類生物含有的總能量多。生態系統包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者、分解者和消費者，生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用把無機物合成有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；分解者是指細菌和真菌等腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境，促進了物質的循環，生產者和分解者是生態系統中最重要的組成部分，所以從生態系統中物質循環的角度看，A是生產者、B是消費者、C分解者，其中不可缺少的成分是A和C。

（3）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。從圖中可以看出生產者吸收空氣中的二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，所以①的生理活動是光合作用；呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，B是消費者，消費者呼吸作用產生二氧化碳，②的生理活動是呼吸作用。