【題目】衡量心臟工作能力高低的標(biāo)志是（ ）
A．心率 B．心輸出量 C．心動(dòng)周期 D．血壓高低
ABC考王全優(yōu)卷系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是基因的有關(guān)敘述，其中不正確的是
A. 基因排列在染色體上
B. 受精卵內(nèi)含有父母雙方的基因
C. 基因是決定生物性狀的物質(zhì)的最小單位
D. 一條染色體上只含一個(gè)基因
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于
①傳染源 ②病原體 ③傳播途徑 ④傳染病 ⑤易感人群
A．⑤④③①② B．⑤②③④① C．①⑤④③② D．⑤④①③②
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，乙是洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是
A.下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖甲中的②
B.當(dāng)看到物像后，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)④，使看到的物像更清晰
C.圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體
D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，將A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下照射2個(gè)小時(shí)。請(qǐng)分析回答問題：
（1）植物體內(nèi)的水分以 狀態(tài)散失到體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用是通過兩個(gè)半月形的 細(xì)胞控制氣孔的開閉來調(diào)節(jié)的。
（2）A、B兩個(gè)裝置中，能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/span>證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是 裝置。
（3）C、D兩個(gè)裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是 裝置。
（4）通過上述兩組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論： 是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】右圖是某細(xì)胞內(nèi)部分生理活動(dòng)示意圖。A和B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①和②代表生理過程。判斷下列說法是否正確。（正確的畫“V”，錯(cuò) 誤的畫“X”）
( )(1)該細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞。
( )(2)①所指的生理過程是呼吸作用。
( )(3) B所代表的結(jié)構(gòu)是線粒體。
( )(4)②過程釋放細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】俗語“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”。反映了什么生物現(xiàn)象？（ ）
A．適應(yīng) B．繁殖 C．遺傳 D．變異
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，美國學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．首先把水加入500mL的燒瓶中抽出空氣，加入甲烷、氨、氫的混合氣體，然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸，使混合氣體進(jìn)入溶劑為5L的燒瓶中，在這些氣體中連續(xù)火花放電一周，冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中，它含有氨基酸等有機(jī)小分子，根據(jù)如圖所示，完成下列問題：
（1）A瓶內(nèi)的氣體模擬的是____________的成分．
（2）火花放電模擬的是_______，將B瓶中的水加熱模擬的是_____________，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量．
（3）C瓶內(nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是___________．
（4）通過實(shí)驗(yàn)，米勒得出的結(jié)論是雷電等原始的自然條件下，能形成__________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是雞蛋的結(jié)構(gòu)示意圖以及雛雞圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
（1）在該雞蛋的結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成雛雞的部位是【 】___，該結(jié)構(gòu)與【 】 ___和能供給胚胎發(fā)育所需要養(yǎng)料的【 】___共同組成完整的卵細(xì)胞。
（2）既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的是【 】___。
（3）人工孵化小雞時(shí)，為保證孵化率，必須選用__ 的雞蛋。
（4）④是__ ，⑤是 __。
（5）雛雞屬于__ ，出殼后不久，就能隨親鳥覓食。
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