【題目】在沒有自由水源的高山上，只給你一個不透水的塑料袋，可利用植物的什么作用取到水（ ）
A. 蒸騰作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸水作用
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【題目】搭乘神舟八號遨游太空的廣西桂林桂花種子，于2012年5月15日進行試種育苗．關于桂花種子在太空中可能產生的變異，下列說法正確的是（ ）
A.對生存一定有利
B.是可遺傳的變異
C.是不可遺傳的變異
D.太空環境改變了種子的結構
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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯誤的是（）：
A. 甲是該傳染病的易感人群
B. 乙、丙是該傳染病的傳染源
C. ①過程最有效的辦法是接種疫苗
D. ②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程
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【題目】下圖是與運動有關的結構，請據圖回答：
（1）圖甲為關節結構示意圖。關節周圍由[________]包裹著，增加了關節的牢固性。關節結構中的[]________內有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦。
（2）圖乙為屈肘動作示意圖。當[6]________（填肌肉名稱）接受神經傳來的刺激，產生收縮，牽動骨繞著[________]活動。
（3）圖丙為骨、關節和肌肉關系模式圖，其中正確的是[________]原因是與骨相連的肌肉至少是由________組肌肉相互配合活動的。
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【題目】右圖是顯微鏡結構圖，根據此圖回答：
（1）使用顯微鏡對光的正確程序是：。
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器，使物鏡 對準通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉動反光鏡調節出一個白亮的視野。
（2）用顯微鏡觀察標本時，需要調節焦距，找到物象；此時必須轉動圖中標號為的部件。
（3）觀察時應先選用物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
（4）如果視野中的物像模糊，我們應該調節部件9
（5）如果所觀察的玻片標本是口腔上皮細胞，那么載玻片上所滴液體應為
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【題目】受某口香糖廣告“嚼了就停不下來”的啟發，某同學就“口香糖咀嚼時間是否影響口腔中細菌的數量”進行了探究。實驗步驟如下：
①將移液管、培養皿等儀器和試劑滅菌處理。
②每隔5分鐘蘸取采樣對象的口腔液，制成生理鹽水溶液，并分裝到多個富含營養液的培養皿中。
③在37℃下培養120小時。
④計數、計算。記錄數據如表：
請回答下列問題：
（1）步驟②相當于是“培養細菌真菌的一般方法”中的________。該步驟應該使用________的棉簽。
（2）步驟②中的營養液應含有水、無機鹽和________等營養物質。
（3）在嚼口香糖之前采集細菌并計數的目的是________。
（4）為更精確地得到咀嚼口香糖最科學的時間，需更改某個步驟。下列修改方案最合理的是____。
A.更換實驗人員B.每隔1分鐘取樣C.設置不同培養溫度D.培養皿個數增設為10個
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【題目】下圖是長頸鹿的進化示意圖，請你分析回答：
（1）圖1說明古代長頸鹿祖先個體之間頸的長度普遍存在著________現象，有的頸長，有的頸短。
（2）圖2說明地球環境變得干旱、缺乏青草時，頸長的個體容易獲得食物而生存下來。那么，此變異就成了________，頸短的變異為____________。
（3）從長頸鹿的進化過程上看，自然界中的生物，在______________中，通過激烈的競爭，適者生存，不適者被淘汰，這就是 _________________________ 。
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【題目】李明同學正巧站在終點觀看比賽，發現自己看不清楚遠處的景象。經驗光檢查，確認眼睛所成的物像落在視網膜前方。下列描述其視力狀況和矯正措施正確的是
A．近視 配戴凸透鏡 B．近視 配戴凹透鏡
C．遠視 配戴凸透鏡 D．遠視 配戴凹透鏡
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