【題目】“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”體現(xiàn)的生物特征是（ ）
A.遺傳B.繁殖C.生長D.變異
【答案】C
【解析】
生物特征包括：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出體內產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都具有遺傳和變異的特性等等。
“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”的意思是“紅豆樹生長在南方，春天到了它將生出多少新枝呢”，描述的是紅豆樹生長的情況，體現(xiàn)的生物特征是生長。
A.遺傳是指親子間在性狀上的相似性，A不符合題意。
B.繁殖是指生物為延續(xù)種族所進行的產(chǎn)生后代的生理過程，即生物產(chǎn)生新的個體的過程，B不符合題意。
C.生物的生長是指生物體能由小長到大，與詩文描述相符合，C符合題意。
D.變異是指親子間或子代個體間在性狀上的差異，D不符合題意。
故選C。
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優(yōu)翼小幫手同步口算系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】珍愛生命，綻放青春。下列關于青春期生理、心理和行為的描述中，錯誤的是（ ）
A.男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)
B.積極參與愛國衛(wèi)生運動，堅持體育鍛煉
C.我已經(jīng)長大，不需要家長監(jiān)管
D.遠離不良生活方式，不喝酒，拒絕毒品
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，錯誤的是（ ）
A.能量沿著食物鏈單向流動
B.生產(chǎn)者的能量不能流向分解者
C.能量在傳遞過程中逐級遞減
D.生態(tài)系統(tǒng)需要不斷輸入能量
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【題目】生態(tài)文明建設的號角己吹響，美麗中國將由我們來建設。這就要求我們從身邊小事做起，轉變生活方式，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。下列不符合這一理念的是（ ）
A.對垃圾進行分類處理B.大力提倡并推廣新能源汽車等交通工具
C.避免長明燈和長流水D.“使用公筷，模筷有愛”，因此大力提倡使用一次性筷子
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【題目】在某個經(jīng)常刮大風的海島上，有許多無翅或殘翅的昆蟲。根據(jù)達爾文的自然選擇學說，下列相關說法正確的是（ ）
A.無翅或殘翅的變異對昆蟲來說是不利變異
B.無翅或殘翅昆蟲其繁殖能力比有翅的昆蟲強
C.無翅或殘翅昆蟲容易存活，并將該變異遺傳給后代
D.昆蟲為了適應大風環(huán)境，產(chǎn)生了無翅或者殘翅的變異
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是（ ）
A.蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
B.雞的受精卵中能發(fā)育成胚胎的是胚盤
C.雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對，有助于通過體內受精繁殖后代
D.要確保嫁接成功，必須把接穗和砧木的形成層結合在一起
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【題目】新冠肺炎肆虐全球，我國的抗疫戰(zhàn)斗取得決定性勝利，為世界提供了寶貴經(jīng)驗。新冠病毒從傳染病學和免疫學的角度來看，分別屬于（ ）
A.傳染源和抗體B.病原體和抗原
C.抗原和疫苗D.抗原和病原體
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【題目】下列有關染色體、DNA和基因三者之間關系的說法中，錯誤的是（ ）
A.基因是有遺傳效應的DNA片段
B.染色體是遺傳物質DNA的載體
C.染色體主要由DNA和蛋白質組成
D.一條染色體上只含有一個基因
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為染色體和DNA的關系示意圖。下列說法錯誤的是（ ）
A、①DNA中儲存有遺傳信息
B、③主要由①和②組成
C、③的每個片段就是一個基因
D、體細胞中③成對存在
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