【題目】完成下列概念圖。
【答案】
【解析】解：食物中的營養物質能構建我們的身體，給我們提供能量，維持生命和健康。食物中含有的營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質．其中糖類是人體進行生理活動的主要供能物質，人體所需能量的70%都是糖類提供的。維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質，但人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病，如兒童缺乏維生素D易患佝僂病。無機鹽無機鹽是構成人體組織的重要原料，對人體也很重要，如果缺乏，也會引起相應的病癥，如缺乏含鈣的無機鹽，兒童會造成佝僂病。水是組成細胞的主要物質，約占體重的60%-70%，人體的各項生命活動都離不開水，人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸。
【考點精析】認真審題，首先需要了解糖類、脂肪、蛋白質的作用(脂肪：人體內主要的儲能物質；糖類：人體內主要的供能物質；蛋白質：為生長發育以及受損細胞的修復和更新提供原料)，還要掌握水和無機鹽的作用(水：細胞的主要組成成分，約占體重的60﹪-70﹪．無機鹽中的鈣、鐵、磷、碘、鹽都是不可或缺的)的相關知識才是答題的關鍵．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為一個農田生態系統中的食物網，請據圖回答。
（1）在此生態系統中，生產者是。
（2）如人類大量捕捉青蛙，害蟲的數量會 ， 直接導致的數量大量減少，一段時間后，該生態系統中各種生物的數量又會處于平衡狀態。
（3）說明生態系統具有一定的能力。
（4）寫出一條最長的食物鏈
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，圖三表示生態系統中的碳循環和能量流動．請據圖回答：
（1）在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為_____．
（2）若圖一要表示一個完整的生態系統，還需要補充的組成成分是_____．該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態系統具有_____能力．
（3）圖二中的甲對應圖一中的生物是_____，此生物與鷹的關系是_____．
（4）圖三中的A在生態系統中表示的組成成分是_____，它通過生理過程_____（填序號），
不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的_____．
（5）由于化石燃料的大量開發和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致溫室效應增強，破壞了生態系統的穩定性．作為生物圈中的一員，你打算怎么做？_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列變異，屬于遺傳物質改變引起的是 （ ）
A. 單眼皮經過美容后變成了雙眼皮
B. 航天育種培育出的太空椒果實大
C. 因意外外傷失去一根手指
D. 小麥由于水肥充足而穗大粒多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我們的生活離不開植物，我們都直接或者間接以植物為食，你能區分它們嗎？據如圖回答問題．
（1）可以做檢測空氣質量指示的植物是__；可以用種子繁殖后代的植物是__（用字母表示）．
（2）A和C的不同是__；D和E的不同是__．
（3）植物B比植物E的植株高大的多，其主要原因是__．
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