【題目】連線題
玉米種子的下列各部分將來(lái)發(fā)育成什么器官或者具有哪些功能，請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。
A胚乳 a莖和葉
B胚芽 b根
C胚根 c連接根和莖
D胚軸 d吸收轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
E子葉 e貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
A與＿＿相連 B與＿＿相連 C與＿＿相連 D與＿＿相連 E與＿＿相連
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相似的是（ ）
A. 菜粉蝶 B. 螻蛄 C. 蜜蜂 D. 蚊子
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖是三個(gè)按年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層。那么，地層丙中形成的化石的特點(diǎn)是
A. 最高等 B. 最低等 C. 最簡(jiǎn)單 D. 最復(fù)雜
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)于植物體而言，蒸騰作用的意義不包括（ ）
A. 促進(jìn)植物對(duì)水的吸收
B. 促進(jìn)植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
C. 降低葉片的溫度避免灼傷
D. 增加大氣濕度，參與水循環(huán)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】動(dòng)物或植物細(xì)胞的細(xì)胞核中含有一定數(shù)量的染色體，如圖表示染色體的結(jié)構(gòu)和組成成分。請(qǐng)分析回答：
（1）如圖可以看出，構(gòu)成染色體的主要成分是______和______。一般來(lái)說(shuō)，一條染色體上含有______個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上含有______個(gè)基因。
（2）人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體，這些成對(duì)的染色體，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方。男性的一對(duì)染色體是X和Y，其中來(lái)自母方的一條性染色體是______。
（3）一個(gè)精子與一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵，若在發(fā)育初期分裂成兩個(gè)胚胎，進(jìn)而發(fā)育成兩個(gè)個(gè)體，就會(huì)產(chǎn)生同卵雙生的雙胞胎，這樣的雙胞胎性別相同，長(zhǎng)得幾乎一模一樣，主要原因是______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答問(wèn)題。
（1）實(shí)驗(yàn)前，將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_____。
（2）實(shí)驗(yàn)中，將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，其目的是脫去葉片中的_____。
（3）實(shí)驗(yàn)后，觀察滴加碘酒后的葉片，發(fā)現(xiàn)變藍(lán)的是_____（選填甲、乙、丙）處。
（4）如將乙、丙兩處作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是_____；而甲、丙兩處作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則能說(shuō)明光合作用在_____中進(jìn)行。
（5）光合作用的實(shí)質(zhì)包含了物質(zhì)轉(zhuǎn)變和_____轉(zhuǎn)變，它把太陽(yáng)的_____能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的_____能。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示尿液形成過(guò)程中，尿素含量變化的曲線，其中縱軸代表尿素含量的變化，AB段表示（ ）
A. 腎單位 B. 腎小囊 C. 腎小球 D. 腎小管
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病。一對(duì)正常的夫婦生下一個(gè)白化病的兒子，這對(duì)夫婦的基因組成是（ ）
A. AA和Aa B. Aa和AA C. Aa和Aa D. aa和aa
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】達(dá)爾文環(huán)球航行到達(dá)加拉帕戈斯群島的某島嶼時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里仙人掌非常豐富，地雀的喙也與其他島嶼地雀的喙不同，大多尖而長(zhǎng)（如下圖）。對(duì)這一現(xiàn)象最合理的解釋是（ ）
A. 喙尖而長(zhǎng)的地雀比其他形狀喙的地雀繁殖能力強(qiáng)
B. 喙尖而長(zhǎng)的地雀比其他形狀喙的地雀更兇猛
C. 喙尖而長(zhǎng)的地雀比其他形狀喙的地雀更高等
D. 喙尖而長(zhǎng)的地雀更適應(yīng)在仙人掌豐富的島嶼生存
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