|
|
|
如圖為植物葉肉細胞結構示意圖，與圖中序號相對應的結構名稱不正確的是
|
| [ ] |
A． |
①表示葉綠體
|
B． |
②表示液泡
|
C． |
③表示細胞核
|
D． |
④表示細胞膜
|
|
|
答案：D
解析：
|
解析：本題主要考查植物細胞的結構。解讀圖示可知：圖中①為葉綠體，進行光合作用的場所；圖中②為液泡，內含細胞液；圖中③為細胞核，內含遺傳物質；圖中④為細胞壁，具有保護作用。因此選項D錯誤。
|
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
小明從一個甜瓜里共取出50粒發育完全的種子，請問在該瓜發育前，至少有幾�；ǚ勐湓诹嗽摶ù迫锏闹^上？
|
| [ ] |
A． |
50
|
B． |
49
|
C． |
25
|
D． |
100
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
同卵雙胞胎是由同一個細胞發育而來的，在母體內一個受精卵發生分裂形成兩個細胞，這兩個細胞各自發育成一個胚胎。請分析下列說法正確的是
|
| [ ] |
A． |
這對雙胞胎是克隆人
|
B． |
這對雙胞胎遺傳物質可能一樣也可能不一樣
|
C． |
這對雙胞胎在遺傳上是一樣的
|
D． |
這對雙胞胎將來的相貌和性格應該是一樣的
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
構成血液的組織是
|
| [ ] |
A． |
上皮組織
|
B． |
結締組織
|
C． |
肌肉組織
|
D． |
神經組織
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
以下不屬于人體基本組織的是
|
| [ ] |
A． |
上皮組織
|
B． |
肌肉組織
|
C． |
保護組織
|
D． |
神經組織
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
下圖是顯微鏡下人口腔上皮細胞的結構圖，下列描述不正確的是
|
| [ ] |
A． |
1是細胞膜
|
B． |
2是細胞核
|
C． |
3是細胞質
|
D． |
1是細胞壁
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
小麥的表皮細胞和人體的神經細胞都具有的結構有
①細胞壁
②細胞膜
③葉綠體
④線粒體
⑤細胞核
⑥中央大液泡
⑦細胞質
|
| [ ] |
A． |
①②④⑤⑦
|
B． |
②③⑤⑦
|
C． |
②④⑤⑦
|
D． |
②④⑥⑦
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
下列哪項不是苔蘚植物的主要作用
|
| [ ] |
A． |
蓄積水分、保持水土
|
B． |
可作監測空氣污染程度的指示植物
|
C． |
促使沼澤地陸地化
|
D． |
供人們食用
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
調查是科學探究中常用的方法之一。對下列問題進行探究時，主要使用調查方法完成的是
|
| [ ] |
A． |
青蛙是如何捕捉昆蟲的
|
B． |
如何描寫人的外部形態
|
C． |
研究動植物體中的細胞形態
|
D． |
統計處于青春期的青少年的身高情況
|
|
|
查看答案和解析>>
