【題目】如圖是四種動物之間親緣關系的圖解，下列有關解釋正確的（ ）
A.小熊貓和熊貓的關系最近
B.熊貓和熊食性差異較大，親緣關系較遠
C.海豚與四種“熊”的生殖發育特點不同
D.四種“熊”體細胞內染色體數目和形態不同
【答案】D
【解析】小熊貓、大熊貓、熊和浣熊有共同的祖先，其祖先由于某種原因朝兩個方向進化，一支進化成了浣熊和小熊貓，一支進化成了大熊貓和熊 。可見浣熊和小熊貓有較近的親緣關系，A錯誤；
熊貓和熊有較近的親緣關系，B錯誤 。
海豚和“熊”是哺乳動物，它們都具有胎生、哺乳的特點；C錯誤 。
D、體細胞中染色體是成對存在；不同的生物個體，染色體的形態、數目完全不同； 同種生物個體，染色體在形態、數目保持一定 。D正確 。
故選：D
【考點精析】根據題目的已知條件，利用生物進化的主要歷程的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握植物：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物；動物：單細胞動物、腔腸動物、扁形動物、線性動物、軟體動物、環節動物、節肢動物、棘皮動物、魚類、爬行類、鳥類、哺乳類．
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我市中小學積極踐行“陽光體育”活動，朝氣蓬勃的校園真正成為學生健康成長的樂園。“陽光體育”活動促進了青少年身體各器官的發育。圖中ABCD表示心臟的四個腔，箭頭表示血流方向。請分析回答：
（1）“陽光體育”活動需要氧氣和能量。學生跳繩時通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量，這一生理過程主要是在細胞中的完成的。
（2）與此相適應，圖甲表示運動中為了獲得大量氧氣，排出二氧化碳，在肺部氧氣和二氧化碳透過和毛細血管壁進行交換的速率加快。
（3）圖乙中，血液經過[①] 和[②]腎小囊內壁的過濾作用，形成原尿，經過[③]腎小管的重吸收作用形成尿液。由腎小管重吸收的葡萄糖，經靜脈血管流回心臟，首先到達[ A ] 。
（4）人體對外界或內部刺激發生的反應是規律的：如下課聽廣播響起時會跑去操場集合，遇人多會小心避讓。人跑步時由于消耗大量能量，導致血液中二氧化碳含量增多，人體呼吸、心跳相應加快等，這些反應的規律性表現在：人體能調節 ， 更好地適應環境變化。
（5）“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長，健康的內涵除了身體健康，還包括和良好的社會適應狀態。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為人體內某結構的血液情況模式圖，B代表某器官或結構，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（ ）
A.若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血
B.若A，C都流動脈血，則B代表的一定是腎小球
C.若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體內的尿素、多余的水分和無機鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統排出體外的．觀察圖，回答下列問題：（注意：“[]”中填數字，橫線里填名稱）
（1）腎臟是形成尿液的主要器官，其結構和功能的基本單位是 ， 包括腎小體和腎小管兩部分．
（2）當血液流經腎小球時，除了和大分子的蛋白質以外，血漿中的一部分水分、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經過腎小球的作用到達腎小囊腔內，形成原尿．原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽被[]重新吸收，經毛細血管送回血液．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】PM2.5是指大氣中直徑等于或小于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它可通過呼吸系統進入血液循環系統，對人體造成危害。請據圖分析。
（1）PM2.5 顆粒物會隨空氣進入肺。當肋間肌和膈肌處于狀態，胸廓擴大，氣體被吸入。一旦粘著在肺泡上，干擾肺部的氣體交換，可能引發肺部疾病。
（2）PM2.5 顆粒物可以透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，經過血管b(填血管名稱)，最先到達心臟的3左心房，進一步誘發心血管疾病。
（3）血液從血管d經過5流至血管c時，由于腎小管的作用，使c和d內血液中葡萄糖含量基本相等。
（4）在心臟內1與2、3與4之間有房室瓣，其作用是。
（5）空氣質量對人類健康尤為重要，綠色“低碳”生活有助于減少霧霾天氣。選擇低碳生活，是每位公民應盡的責任與義務。請列舉一種低碳的生活方式：。
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