【題目】下列食物成分中，不經過消化就可以直接被消化道吸收的是（ ）
A. 水、脂肪、無機鹽 B. 水、維生素、蛋白質
C. 淀粉、脂肪、蛋白質 D. 水、無機鹽、維生素
天天向上課時同步訓練系列答案
陽光課堂同步練習系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點，重合部分則表示它們的共同特點，下列有關敘述正確的是（ ）
A. Q可以表示有脊柱
B. P可以表示真正的陸生動物
C. E可以表示用肺呼吸
D. F可以表示有堅硬的甲
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有關如圖所示幾種動物的說法中，正確的是（ ）
A．山雀體溫恒定，飛行時利用氣囊輔助呼吸
B．水螅的身體具有三個胚層，運動能力弱
C．蝗蟲體表有外套膜，可防止體內水分散失
D．海龜能在水中和陸地上活動，屬于兩棲動物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在生物圈中，生物的種類和數量都極其龐大，他們生活在不同的環境中，經過漫長的進化，都逐漸形成了適應不同環境的不同結構，請根據所學內容回答下列問題。
（1）根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組，與C同組的有_________（用字母表示）．
（2）動物生活環境不同，呼吸器官也有所區別：A用______進行氣體交換，鳥類在飛行過程中用〔 〕______呼吸，用__________輔助呼吸從而獲取較多的氧氣。C用______呼吸，魚用______呼吸，在吞水過程中完成了_____________生理過程。
（3）上述動物中，體溫恒定的是_______（用字母表示），其在寒冷的環境中仍然保持高而恒定的體溫，請你寫出1條與此相適應的形態結構特征：______________________________________．
（4）B會飛，蝙蝠也會飛卻屬于哺乳類，原因是蝙蝠在生殖發育方面有_______________的特征．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地球上動物種類繁多，他們多種多樣的運動方式和行為擴大了其分布范圍，便于更好的生存和繁衍。
（一）下列是與動物有關的結構示意圖，請據圖分析回答
（1）圖甲中，魚在運動過程中通過軀干部和[___]_____的協調作用游泳，并通過_____保持運動方向；
（2）圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是_________（填數字）．
（3）圖丙是人類的關節及屈肘動作模式圖，關節在運動中起支點作用，既牢固又靈活。如果不斷進行體育鍛煉〔___]________和_______會增厚，男同學在做投籃動作時，收到神經傳來興奮的刺激，〔___]__________ 會收縮。
（4）從動物體的結構層次上看，〔6〕和〔7〕均屬于______。
（5）圖丁是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是____________（填字母），理由是_______________________________________________________________________．
（6）動物的運動氣管有許多共同的結構特征，如戊圖中鳥類有發達的〔___]_______為飛行提供動力，且多具有牢固的支持和附著的結構，如圖乙中蝗蟲的____________和鳥類的____________。
（二）自然界中動物具有不同的行為，閱讀資料回答問題
資料一：有一種叫做“具柄延齡草”的植物，種子表面有一種“油脂體”，能夠吸引螞蟻，螞蟻將種子運到蟻穴，將“油脂體”吃掉，之后將種子丟棄，延齡草的種子會順利發芽，長成新植株．
資料二：逆戟鯨是一種兇猛的水生動物，生活在北極的逆戟鯨具有一種特殊的行為：每一代年輕的逆戟鯨都要跟隨父母學習如何隨海浪沖上冰蓋捕捉海豹．這一看似簡單的行為其實很不容易完成，如果沖上冰蓋的距離太短，就不可能不到獵物，而沖的太遠，就有擱淺的危險．因此年輕的逆戟鯨要通過多次小心的練習才會最終掌握這一技能．
（1）資料一中體現動物在自然界能夠____________________________________________________，螞蟻是典型的具有__________行為的動物
（2）資料二中，從動物行為獲得途徑來說，逆戟鯨的行為屬于______行為，收到____________的影響，通過________________________而獲得的，這種行為的意義是____________________________________．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道中各器官（依次用A，B，C，D，E表示）被消化的程度，請回答問題：
（1）據圖，X在A處首先開始被消化，原因是A中具有可以消化X的消化酶是________．
（2）觀察如圖，Y在C處第二個開始被消化，可知物質Y是________，判斷的依據C是消化道中的________．Z是食物中的________．
（3）三種物質均可在D處被消化和吸收，D器官與此功能相適應的特點是：小腸很長．（請繼續在下①、②、③處完成填詞）
①有許多________（“環形”或“縱行”）皺襞和小腸________；
②小腸絨毛內有豐富的________；
③小腸絨毛壁、毛細血管壁都很薄，只由________（“一層”或“多層”）上皮細胞構成．
（4）膽汁也是一種消化液，膽汁對脂肪的消化起什么作用呢？如表是某校研究性生物課外興趣小組的探究設計后的實驗過程，請回答：
試管編號 | 加原料 | 設置平行實驗 | 設置平行實驗無關變量 | 觀察到的現象 |
1 | 花生油5毫升 | 加入5毫升膽汁 | 充分攪拌后放入37℃溫水中10分鐘 | 花生油呈現乳狀 |
2 | 花生油5毫升 | 加入5毫升蒸餾水 | 花生油和水出現了明顯的分層 |
①膽汁與其它消化液相比不含________；
②膽汁對脂肪的消化有________（“分解”或“乳化”）作用．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體血液循環示意圖，請據圖回答：
（1）心臟位于胸腔中部偏左，主要由_____組成，在四個腔，心壁最厚，收縮力最強的是[_____]．
（2）肺動脈的血液直接來自心臟的[_____]_____血液只能從2流向5，不能流向1,是因為1和2之間存在防止血液倒流的_____.
（3）血液由2射出，流經5,6到3的循環途徑叫_____，經過此過程血液變成了_____血；
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
